Unidad didactica

TREBALL: ELABORACIÓ D’UNA UNITAT DIDÀCTICA O UNITAT DE PROGRAMACIÓ
OBJECTIUS:
Dissenyar una Unitat didàctica de programació per a un grup de 1er cicle d’educació infantil.
Explicar el procésduit a terme, argumentant les decisions preses per a elaborar les UD
CARACTERÍSTIQUES DEL TREBALL:
El treball és individual i es realitzarà fora de l’horari de classes.
Es destinarà una sessió cadasetmana per a resoldre possibles dubtes i realitzar un seguiment del procés per part de la professora.
La UD elegida ha de ser una unitat temporal, és a dir amb una durada d’un mes o un trimestre,però no de tot el curs, amb temàtica lliure.

És una aula de 2-3 anys, amb 18 alumnes, un d’ells amb necessitats educatives especials associades a Discapacitat sensorial Auditiva. L’escoleta estàsituada en una barriada de Palma, on un 60 % dels alumnes són fills d’immigrants estrangers.

El treball ha d’incloure:
1. Un apartat d’introducció amb la següent informació:
a. Contextualització icaracterístiques del grup-classe a qui va dirigida :
Context: implicació de les famílies en les tasques escolars.
Característiques generals del grup: interessos i participació dels infants,diversitat/homogeneïtat cultural, lingüística, religiosa,... desenvolupament maduratiu, autonomia, cohesió de grup,...
Descripció detallada de les característiques de l’infant amb necessitats educativesespecífiques de suport educatiu: indicar el tipus de diversitat funcional, les principals repercussions i les necessitats específiques de suport que requereix.
b. Justificació i argumentació de lesdecisions preses:
Explicar per què s’ha triat aquesta unitat de programació i quan es desenvoluparà, importància dins la programació d’aula per a la consecució dels objectius.
Explicació de lametodologia i organització seleccionades i perquè, fent connectar el que s’ha treballat al mòdul amb la proposta concreta desenvolupada a la UD.
2. Els apartats pròpiament de la UD
3. El disseny dels...