Unidad Didactica

República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico Rural Gervasio RubioAutoras:
PabloMayra C.I 17.887.581
Moncada Yasmin C.I 13.351.554
Grupo # 38Tutor: Edinson Gonzales







Rubio, Enero de 2013
El proceso de desarrollo de todo ser humano comienza desdeantes del nacimiento y es considerado como una serie de pasos que día a día son separados pero siempre deben estar relacionados unos con otros. En los primeros años de vida, la Psicomotricidad juega unpapel muy importante, porque influye valiosamente en el desarrollo intelectual, afectivo y social del niño favoreciendo la relación con su entorno y tomando en cuenta las diferencias individuales,necesidades e intereses de los niños y las niñas. A nivel motor, le permitirá al niño dominar su movimiento corporal. A nivel cognitivo, permite la mejora de la memoria, la atención y concentración y lacreatividad del niño. A nivel social y afectivo, permitirá a los niños conocer y afrontar sus miedos y relacionarse con los demás. El periodo neonatal se encuentra basado en reflejos automáticos conmovimientos inconscientes y reflejos, sueño casi constante, reacciones arcaicas ante estímulos dolorosos y luminosos y su conducta social es prácticamente ausente. Dentro del primer mes el niño intentamovilizar su cabeza y cierra la mano, intenta buscar la luz, manifiesta tranquilidad y bienestar al mamar. En el segundo mes inicia la fijación ocular y comienza a seguir objetos manifestando...