Universidad

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 9 (2083 palabras )
  • Descarga(s) : 10
  • Publicado : 3 de agosto de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
Material de apoyo final de Fundamentos Teóricos de las CCEE

Ingresa a: www.grupo-pace.tk allí puedes bajar todos los materiales de apoyo de diferentes cursos

|1. |En el concepto se reflejan los rasgos generales inherentes a los distintos objetos y fenómenos, independientemente de las peculiaridades individuales|V |
| |de cada uno de ellos.| |
|2. |El idealismo es una concepción del mundo dualista. |F |
|3. |Con Hegel el idealismo objetivo alcanza su mayor desarrollo.|V |
|4. |Tales de Mileto afirmo que la causa de todo lo existente es el aire. |F |
|5. |El contenido determina la forma; pero esta influye en el contenido |V |
|6. |La fuente deldesarrollo es el automovimiento de la materia. |V |
|7. |El desarrollo de la ciencia está ligado al descubrimiento de nuevas leyes de la R.O. |V |
|8. |La filosofía surgió en el mundo antiguo como una suma universal de conocimientos.|V |
|9. |El materialismo dialéctico sostiene que todo es materia, incluso el pensamiento y la conciencia. |F |
|10. |Lo singular es un fenómeno, un objeto concreto del mundo material.|V |
|11. |La comunicación es la segunda condición para la asimilación de la cultura. |V |
|12. |Lo universal se encuentra en lo singular, lo singular es de una u otra forma universal. |V |
|13. |El contenido es más dinámico que la forma,esta se rezaga y entra en contradicción con el contenido. |V |
|14. |La vida, la practica cotidiana, nos convence de que el mundo tiene existencia objetiva, real, independiente del hombre, de su conciencia. |V |
|15. |Lo particular establece el grado de comunidad que existe entre lo singular y lo universal.|V |
|16. |La fuente de las categorías son los objetos y fenómenos del universo. |V |
|17. |La forma influye muy débilmente en el contenido. |F |
|18. |Lascategorías filosóficas son los conceptos que expresan los rasgos, nexos y aspectos |V |
|19. |La continuidad y discontinuidad en el desarrollo son elementos distintos y por ende separados el uno del otro. |F |

1 Verdad que se modifica con el constante desarrollo de la práctica y de laciencia. Verdad relativa
2 Dirección filosófica a la que pertenecían Sócrates y Platón. Idealismo
3 Contradicciones que se dan entre un objeto y su medio ambiente, que se pueden acelerar o retardar su desarrollo. Externas
4 Posición filosófica que sustenta que todo lo que ocurre en el mundo está predeterminado y el hombre es incapaz e impotente para cambiar el mundo:...
tracking img