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2002-20101 FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA

2012-III Docente: FERNANDEZ GARCIA OLGA

Ciclo: 1
| U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A SDirección Universitaria de Educación a Distancia2002-Escuela Académico Profesional de Psicología Humana |
| 2002-20101 FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA | |
2012-III | Docente: | FERNANDEZ GARCIA OLGA | Nota: |
| Ciclo: | 1 | Módulo I ||

Datos del alumno: | FECHA DE ENVIO: | HASTA EL DOM. 07 OCT. 2012A las 23.59 PM |
Apellidos y nombres:Sonia jackeline ugaz garcia | | |
| FORMA DE ENVIO: | Comprimir el archivo original de su trabajo académico en WINZIP y publicarlo en el CAMPUS VIRTUAL, mediante la opción: |
Código de matricula:2012306206 | TAMAÑO DEL ARCHIVO: | Capacidad Máxima del archivo comprimido: 4 MB |Uded de matricula:Tacna-peru | | |

DESARROLLO

PREGUNTA N°. 1

RELACIONE Y SUSTENTE LOS FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DEL POSITIVISMO COMO BASE DE LA CORRIENTE PSICOLOGICA CONDUCTUAL, TENIENDO EN CONSIDERACION EL VIDEO PROPUESTO SOBRE POSITIVISMO DE AUGUSTO COMTE. (3 patos.)
http://vimeo.com/17627752

DESARROLLO
El positivismo filosófico es obra de Augusto Comte (1798-1857), cuyofundamento es la negación
De la posibilidad de conocer la esencia de los objetos y fenómenos del mundo exterior. Limitaba esa posibilidad al campo de lo positivo caracterizado por la experiencia directa.
El positivismo consiste en no admitir como válidos científicamente otros conocimientos, sino los que proceden de la experiencia, rechazando, por tanto, toda noción a priori y todo concepto universaly absoluto. El hecho es la única realidad científica, y la experiencia y la inducción, los métodos exclusivos de la ciencia. Por su lado negativo, el positivismo es negación de todo ideal, de los principios absolutos y necesarios de la razón, es decir, de la metafísica. El positivismo es una mutilación de la inteligencia humana, que hace posible, no sólo, la metafísica, sino la ciencia misma.
Elconductismo es la filosofía especial de la psicología como ciencia del comportamiento, entendido éste como la interacción históricamente construida entre el individuo y su ambiente físico, biológico y social. Cubre, así, rangos cognitivos, emotivos, sensorios y motores.
Se define el conductismo como corriente de la psicología que define el empleo de procedimientos estrictamente experimentalespara estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerado el entorno como un conjunto de estímulo respuesta como aporte al conductismo pablo (1927) ha puesto por San rock (2001) hace aportes al condicionamiento clásico, el cual es un tipo de aprendizaje, en el que un organismo aprende a conectar o asociar estímulos, hace aportes al condicionamiento clásico el estímulo neutro serelaciona con un estímulo significativo y adquiere la capacidad de provocar una respuesta semejante.
El conductismo es una corriente dentro de la psicología que, en su momento, representa la revolución más radical en el enfoque del psiquismo humano. Nace en un momento histórico (Siglo XIX) dominado por el introspeccionismo e irrumpe en el mismo considerando que lo que le compete es la conducta humanaobservable y rechazando que se tenga que ocupar de la conciencia.
Su fundamento teórico está basado en que a un estímulo te sigue una respuesta, siendo ésta el resultado de la interacción entre el organismo que recibe el estímulo y el medio ambiente.
El nacimiento del conductismo suele centrarse en J.B Watson (l9l3). Desde sus inicios esta corriente estuvo muy relacionada con la psicologíaexperimental. Se podría decir de hecho que si el evolucionismo de Darwin estableció una continuidad genética entre el animal y el hombre, el conductismo proporcionó una continuidad epistemológica entre las ciencias que estudian al animal y las que estudian al hombre, teniendo como objetivo el estudio de su conducta.
Influenciado por Pablo, quien consideraba que los actos de la vida no eran más que...