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  • Publicado : 7 de marzo de 2011
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Guía de estudio para el periodo vacacional
Conjuga los siguientes verbos en las tablas de conjugación
pronombres | verbo | pasado | presente | futuro |
Yo | caminar | | | |
Tu | | || |
El | | | | |
Nosotros | | | | |
Ustedes | | | | |
ellos | | | | |

pronombres | verbo | pasado | presente | futuro |
Yo | respetar | | | |
Tu | | | ||
El | | | | |
Nosotros | | | | |
Ustedes | | | | |
ellos | | | | |

pronombres | verbo | pasado | presente | futuro |
Yo | nadar | | | |
Tu | | | | |
El| | | | |
Nosotros | | | | |
Ustedes | | | | |
ellos | | | | |

Ordena alfabéticamente las siguientes palabras
Competir, zapato, estudiar, honradez, Marte, saltar,vestido, rana, koala, dados, foca, abeja, queso y gato.
1.- | 5.- | 9.- | 13.- |
2.- | 6.- | 10.- | 14.- |
3.- | 7.- | 11.- | |
4.- | 8.- | 12.- | |

Recorta y pega un campo semántico deflores y otro de animales acuáticos

Describe lo que observas en la imagen, recuerda utilizar la coma entre cada palabra, en la antepenúltima palabra utilizar la “y”, al final poner punto.Investiga y escribe sobre algún animal que te guste mínimo 10 renglones
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