uso de las tics

Páginas: 167 (41584 palabras) Publicado: 4 de enero de 2015
 

 

EL USO DE LAS TIC EN EDUCACIÓN
PRIMARIA: LA EXPERIENCIA
ENCICLOMEDIA


 

 

 

Arturo Castañeda
Castañeda
Jesús Carrillo Álvarez
Zaira Zumiko Quintero
Monreal

2013


 

El uso de las TIC en Educación Primaria: la
Experiencia ENCICLOMEDIA

Arturo Castañeda Castañeda

Jesús Carrillo Álvarez
ByCENED – UPD

Zaira Zumiko Quintero Monreal


 
El uso de las TIC en Educación Primaria: la Experiencia ENCICLOMEDIA
 


 

2013


 

Primera Edición: Noviembre 2013
Editado en México
ISBN: 978-607-9063-18-4

Editores

Red de Investigadores Educativos, A. C.

Este libro no puede ser impreso
ni reproducido total ni parcialmente
por ningún otro medio sin la autorización
por escrito de los editores

Diseñode portada: Arturo Castañeda Castañeda

3
 
 
El uso de las TIC en Educación Primaria: la Experiencia ENCICLOMEDIA
 


 

2013


 

Índice
Pág
 
 

Prólogo……………………………………………………………………………………...6
Introducción………………………………………………………………………………..8
Capítulo 1. Las TIC en Educación: Estudios Previos ..................................................... 13
1.1 Inclusión delas TIC en Educación ............................................................................. 14
1.2 Actitudes previas y reales del docente ........................................................................ 19
1.3 La experiencia TIC en educación ............................................................................... 25
Capítulo 2. Perspectivas de Organismos Internacionales yPolíticas Nacionales sobre
TIC´S.................................................................................................................................... 30
2.1 Políticas Mundiales para las TIC en Educación ...................................................... 31
2.1.1 Estándares para Docentes UNESCO ............................................................... 32
2.1.2Características del docente OEI....................................................................... 39
2.1.3 Políticas para Maestros OCDE ........................................................................ 41
2.2 Política Nacional para las TIC en Educación: Plan Nacional
de Desarrollo 2007-2012 .................................................................................................. 422.2.2 Plan Sectorial de Educación 2007-2012 .......................................................... 43
2.2.3 Reforma Integral de Educación Básica 2009................................................... 45
2.2.3 Programas de Estudio 2011 ............................................................................. 46
2.2.4 Acuerdo 592: La Articulación de la Educación Básica................................... 47
Capítulo 3. De la Política al Aula: el Programa Enciclomedia....................................... 50
3.1 El Programa Enciclomedia: Antecedentes.................................................................. 51
3.1.1 Objetivos del programa Enciclomedia ................................................................. 52
3.1.2 Características del ProgramaEnciclomedia......................................................... 53
3.1.3 Sitio del alumno ................................................................................................... 54
3.1.4 Sitio del maestro................................................................................................... 54
3.2 Programa Habilidades Digitales paraTodos............................................................... 55
3.2.1 Componentes HDT............................................................................................... 57
3.2.2 ¿Qué son las Habilidades Digitales? .................................................................... 58
3.2.3 Plataforma Explora............................................................................................... 59
3.2.4...
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