Uso del tiempo como factor de calidad en la educacion primaria

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Maestros imparten clases el fin de semana para recuperar el tiempo que estuvieron en paro
voselsoberano.com | Lunes 06 de Septiembre de 2010 10:35
 
TEGUCIGALPA -  Los maestros se presentaron el sábado a impartir sus clases para cumplir con el compromiso contraído con el Gobierno de recuperar la actividad académica, interrumpida por unos 22 días debido al paro de labores que decretaron.Varios docentes manifestaron ayer a través de varios medios de comunicación que tratarán de recuperar el tiempo perdido durante los fines de semana y los días feriados; y piden a los padres de familia que envíen a sus hijos a clases.

En el interior del país varias escuelas no  cumplieron con la disposición de trabajar el sábado y aun se mantienen cerradas, pero las autoridades educativasrealizarán supervisiones para verificar que los maestros cumplan con ese deber laboral.

En la mayoría de escuelas y colegios públicos de la capital hubo actividad académica ayer.
 
http://www.tiempo.hn/web2/secciones/el-pais/22083-maestros-empiezana-recuperan-clases.html

HONDURAS.- La educación pública hacia un profundo agujero
Martes, 04 de Mayo de 2010 23:23http://www.elsoca.org/index.php?option=com_content&view=article&id=1153:honduras-la-educacion-publica-hacia-un-profundo-agujero&catid=64:honduras&Itemid=72
Por Carlos Alberto Funes
“Los ángulos de un triángulo acutángulo miden 45 grados cada uno” “Encontrar el área de una circunferencia” “la longitud de una circunferencia es:  r + r x”
El ministerio de Educación y eterno dirigente traidor del magisterio convocócon la velocidad de un rayo a una capacitación de matemáticas en las fechas 22, 23 y 24 de abril y una de español en las fechas 28, 29 y 30 del mismo mes, pero la dirigencia nunca planteó que  tales capacitaciones eran improvisadas y que el único propósito era presentar un informe a la cooperación externa para que soltaran fondos en el mes de mayo.
La sociedad de padres de familia al serviciodel alcalde Ricardo Álvarez inmediatamente se pronunció en contra de las dos semanas de capacitación e hizo recular al ministerio de educación en tal decisión: La sociedad de padres de familia le ganó el mandado a una dirigencia que perfectamente pudo haber dado un golpe político al gobierno de Porfirio Lobo.
Una vez tomada la decisión de parte de las autoridades de suspender las capacitaciones sehan reunido el Consejo de Directores en diversos distritos y han tomado la decisión de terminar con las capacitaciones de español en la fecha señalada tal y como se había planteado inicialmente, capacitaciones que igual, terminaron suspendiéndose por el paro de labores decretado.  Y en todo este embrollo la dirigencia nunca tomó partido ni planteó opciones, se dejó ganar la iniciativa en primerainstancia por el ministerio de educación, luego por los padres de familia y finalmente por el consejo de directores.
Las burocracias y el gobierno convierten las capacitaciones en pérdida de tiempo
En Honduras a nadie le importa la calidad de la educación pública; ni a los gobernantes de turno, ni a los periodistas, ni a los dirigentes, ni a los padres de familia y existe un gran porcentaje dedocentes que tampoco les importa. El Estatuto del Docente que fue aprobado a finales de los años 90 tiene, entre otros fines; el mejorar sustancialmente la regulación y el desempeño de la labor docente.
Sin embargo, esto no parece haber resultado en la realidad, y no por que la ley sea mala, sino por que a sido un asidero legal para consolidar burocracias en la dirigencia gremial, sin embargo,estas dirigencias han omitido deliberadamente el educar políticamente al maestro, no han generado conciencia en el docente para brindar educación pública de calidad. La burocracia gremial del magisterio en su totalidad solo se ha interesado por nombrar o favorecer activistas de sus respectivos grupos, familiares o amigos, con los cuales logran mantener una base para perpetuarse en las direcciones,...
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