Valoracion del nivel de salud de la poblacion

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VALORACION DEL NIVEL DE SALUD DE LA POBLACIONMÉTODO EPIDEMIOLÓGICO Y ESTADÍSTICO
El método epidemiológico. Todo parte de constatar una realidad llámese un problema o una meta deseada de salud, se apunta a conseguir un cambio social, deliberado y sostenido.
La acción epidemiológica se caracteriza por un método exigente: es un procedimiento ordenado Consiste en la repetición sin-fin de unproceso en tiempo, lugar y persona. Se trata de: observar (medir), comparar (analizar) y proponer (intervenir).
La observación de los fenómenos en la realidad exige método, un procedimiento sistemático y ordenado.
El método epidemiológico básico consiste en observar, medir, comparar y proponer (describir, analizar, explicar e intervenir). La observación debe ser sistemática y protocolizada, esdecir, basada en normas y estándares de procedimiento. La medición debe garantizar validez y confiabilidad de los datos. La comparación debe considerar precisión y variabilidad de los datos. La explicación debe evaluar el azar, los sesgos y la confusión.
* Medir implica asignar números a los hechos observados en la realidad y obliga a reconocer que la información numérica está sujeta a variaciónaleatoria (por azar).
* Analizar implica comparar lo observado con lo esperado y lo casual con lo causal y obliga a buscar relaciones o asociaciones entre hechos.
* Intervenir implica realizar el intento de modificar la realidad... y obliga a asumir la responsabilidad.

El método estadístico es un conjunto de procedimientos que se emplean para describir y determinar las característicasde las series de datos, relativas a los fenómenos reales.
El método estadístico contempla las siguientes etapas:
* Recopilación de datos.
* Organización de los datos.
* Análisis de las series de datos.
* Presentación de resultados.
* Formulación de conclusiones.
Para efectuar los análisis se emplean parámetros o medidores estadísticos, que podemos definir comoexpresiones formulables que pueden valorar algunas características, simples o complejas del suceso tratado.

FACTORES DE RIESGO POR GRUPOS DE EDAD
INFANCIA: Son factores de riesgo producto de los avances de la vida moderna y de los estilos de vida que prevalecen en nuestra sociedad:

* Aumento de la movilidad y el transporte.
* Mecanización doméstica.
* Electricidad.
* Tipo devivienda, diseño de mobiliario, entornos domésticos (escaleras, aceras, piscinas).
* Presencia en el hogar de sustancias tóxicas (medicamentos, productos de limpieza).

ADOLESCENCIA: El manejo de estos factores de riesgo permite identificar a aquellos adolescentes que están más expuestos a sufrir los daños que los aquejan, como accidentes, embarazos precoces, abuso de sustancias psico-activas,enfermedades de transmisión sexual y el suicidio.

* Inadecuado ambiente familiar.
* Pertenencia a grupos antisociales.
* Promiscuidad.
* Bajo nivel escolar, cultural y económico.

ADULTO JOVEN (PRIMERA MADUREZ): Los primeros años de vida adulta son un periodo de óptima función física. En esta etapa, las principales causas de muerte son las lesiones traumáticas, el homicidio, elsuicidio, el cáncer y las cardiopatías.

Los principales problemas sanitarios prevenibles en los adultos jóvenes corresponden a uno de estos dos grandes grupos:

* Lesiones y violencia que producen la muerte o la incapacidad de muchos jóvenes.
* Formas de vida.

Las consecuencias sanitarias relacionadas con el consumo de tabaco y alcohol, la dieta, el ejercicio, las prácticas sexuales ylos hábitos de seguridad suelen estar relacionados con comportamientos y actitudes que se han desarrollado durante la adolescencia.

SEGUNDA MADUREZ: El perfil sanitario de los adultos de edad media está determinado en gran medida por factores de riesgo derivados de comportamientos y hábitos de vida.

Los cambios positivos en los comportamientos han reducido el número de muertes relacionadas...
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