Valores De La Profesion De Enfermeria
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
MTRO: ROBERTO FRANCO ALATORRE
DISEÑO: MC. EDUARDA BOBADILLA GUARDADO
GUADALAJARA JALISCO 2011
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA CLÍNICA INTEGRAL APLICADA
EL DISEÑO DE INVESTIGACIÓN:
También conocido como"PLAN DE INVESTIGACIÓN", representa el método, el como tendrá que hacer la investigación, es decir, es el camino que guiará al científico, investigador o estudiante, utilizara el método científico, así como las técnicas que utilizara, es decir, el como lo hará pero con técnicas científicas.
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Los planes que puedenelaborarse o diseñarse son muy variados, pero cualquier plan que sea utilizado, partirá de conocer el tema objeto de estudio, o por lo menos deberá tener una clara definición o conceptualización del problema.
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Una vez delimitados los objetivos de la investigación, hay que dar un paso adelante y ver como seorganiza el conjunto de operaciones básicas que permite llevar a cabo el proceso de investigación. Indica pues, el conjunto de decisiones que hay que tomar y los pasos a realizar para producir "algo". En Metodología de la Investigación, atribuiremos el termino "diseño" para designar el esbozo, esquema, prototipo o modelo que indica las decisiones, pasos y actividades a realizar para llevar a cabo unainvestigación.
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En el caso del enfoque cuantitativo, el investigador utilizara el diseño para analizar su certeza de las hipótesis formuladas en un contexto en particular o para aportar evidencia respecto a los lineamientos de la investigación en caso de no contar con hipótesis. Si se trata de un enfoquecualitativo, se puede o no preconcebir un diseño de investigación, aunque es recomendable hacerlo. Desde luego, dentro de esta visión de la investigación, la implementación de uno o más diseños se vuelve flexible.
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La elección del tema por parte del investigador o el estudiante, representa la primera fase que sembrara lasbases para la construcción del proceso metodológico, pero este proceso es entendible solo cuando se conoce el como diseñar el contenido del problema. Todos los aspectos que guían el problema en su etapa inicial, se consideran dentro del marco teórico conceptual, los que soporta toda la estructura del proceso investigativo.
La forma o manera de abordar el diseño de investigación, debe ser parte dela creatividad que cada persona le imparta a la investigación.
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El investigador cuando se plantea realizar un estudio suele tratar de desarrollar algún tipo de comparación. El diseño de investigación supone, así, especificar la naturaleza de las comparaciones que habrían de efectuarse, ésta pueden ser:
· · ··
Entre dos o más grupos. De un grupo en dos o más ocasiones. De un grupo en diferentes circunstancias. Con muestras de otros estudios.
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En la literatura sobre investigación es posible encontrar diferentes clasificaciones de los tipos de diseño pero por ahora nos enfocaremos en a la clasificación deexperimentales y cuasi-experimentales. Esto no quiere decir que uno sea mejor que el otro, porque ambos son relevantes y necesarios, ya que cada uno de ellos tiene un valor propio. Así mismo, cada uno posee sus propias características y la elección sobre qué clase de investigación y diseño especifico hemos de seleccionar depende del enfoque de investigación que nos cobije, los objetivos que nos hayamos...
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