Valores educativos

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Valores educativos
El término “valor” concretamente proviene del latín valere, verbo que se define como estar sano y fuerte. A lo largo del tiempo supero la noción meramente física, abarcando todaslas esferas de la actividad humana -social, psicológica, artística, ética, y económica, entre otras-.
Los valores siempre se manejan en dos extremos, uno positivo y otro negativo (desvalor,contravalor); según el grado de indiferencia del sujeto, su atracción o aversión; por ejemplo, el bien y el mal, honestidad y deshonestidad, pudor e impudicia.
Hay que señalar que los valores educativos sonel núcleo de la Axiología educativa. La escuela debe ofrecer al alumno la oportunidad de elaborar su escala de valores mediante las sugerencias de sus profesores. Pero si el maestro no posee su propiaescala d e valores, es imposible que fomente en el alumno el deseo e interés de construir la suya.
::Temas::
• Respeto y tolerancia
• Civismo y solidaridad
• Organización y trabajo
• Amistady lealtad
• Fortaleza y generosidad

• Respeto y tolerancia
Enseñar con el testimonio de los padres el respeto y la tolerancia es un complemento de la educación de la libertad. Vivir estosvalores es amar la dignidad de la persona y respetar su intimidad. También, porque no podríamos entender la libertad si no la contempláramos como una apertura hacia los otros. Hoy se habla mucho de estostemas, pero pocas veces se viven bien. No hay más que ver cuando se reúnen unas cuantas personas y que pocas escuchan! Cada uno dice lo suyo sin dejar intervenir a nadie y se constata que todos y todashablan a la vez. Un ejemplo: la palabra respeto se utiliza a menudo en los debates de la televisión, pero solo sirve para seguir dominando a los demás. Parece que el más fuerte es quién grita más.
•Civismo y solidaridad
Educar a nuestros hijos e hijas en los buenos modales y en la amabilidad es colaborar a enseñar a vivir el respeto y en pensar en la vida de las demás personas. Ciertamente...
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