Valores (test)

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TEST DE VALORES DE ALLPORT DIRECCIONES:
Se presentan en este estudio de valores un buen número de afirmaciones o preguntas a las que se les puede dar una de dos contestaciones. Indique sus preferencias personales colocando los números apropiados en los cuadros que se encuentran a la derecha de cada pregunta. Algunas de las alternativas pueden parecerle igualmente atractivas o desagradables, sinembargo, escoja siempre una de ellas aunque sólo le parezca relativamente más aceptable que la otra. Por cada una de las preguntas tiene usted tres puntos que puede distribuir en cualesquiera de las siguientes combinaciones: Si está de acuerdo con la alternativa (a) y en desacuerdo con la (b) ponga 3 en el primer cuadro y cero en el segundo como lo indica la gráfica. Si está de acuerdo con la (b)y en desacuerdo con la (a), ponga... Si tiene ligera preferencia por la (a) sobre la (b), ponga... Si tiene ligera preferencia por la (b) sobre la (a), ponga... No haga ninguna combinación de números que no sea una de estas cuatro. No hay límite de tiempo, pero no pierda mucho en ninguna pregunta o afirmación. No deje de contestar ninguna de las preguntas a menos que encuentre imposibilitado paradecidirse.

TEST DE VALORES DE ALLPORT NOMBRE GRUPO
1. El principal objeto de la investigación científica es el descubrir la verdad y no darle una aplicación práctica. (a) SI (b) NO 2. La Biblia se debe mirar desde un punto de vista de su bella mitología y de su hermoso estilo literario y no como una revelación espiritual. (a) SI (b) NO 3. A cuál de los siguientes hombres cree que debeatribuírsele más mérito como contribuidor al progreso de la humanidad? (a) Aristóteles (b) Simón Bolivar 4. Dando por hecho que usted tiene la habilidad necesaria, preferiría ser (a) Banquero (b) Político 5. Cree justificable que los grandes artistas como Beethoven, Wagner y Byron, hayan sido egoístas e indiferentes a los sentimientos de otros? (a) SI (b) NO 6. Cuál de estas dos disciplinas cree quellegarán a tener en el futuro un mayor valor para la humanidad? (a) Las matemáticas (b) La teología

FECHA

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a a b

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7. Cuál considera usted que debe ser la función más importante de los grandes dirigentes modernos? (a) Inducir a la gente a obtener resultados prácticos (b) Inducir a la gente a interesarse por los Derechos de otros seres humanos 8. Cuandopresencia una ceremonia pomposa (eclesiástica o académica) que le impresiona más: (a) El colorido y formalidad del acto mismo (b) La influencia y la fuerza del grupo. R 2

a

b

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T

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Y

Z

9. Cuáles de estos rasgos de carácter consideraría más deseables? (a) Los altos ideales y el respeto (b) El desinterés y la condolencia 10. Si fuera catedrático universitario ytuviera la habilidad necesaria preferiría dar clases de (a) Literatura) (b) Química y física 11. Si tuviera las siguientes noticias en el periódico matutino con encabezados de igual tamaño cuál leería con más atención (a) Dignatarios de la iglesia resuelven importante problema religioso (b) Grandes mejoras en las condiciones del mercado 12. En las mismas circunstancias que en la pregunta 11: (a) LaSuprema Corte anuncia su decisión (b) Nueva teoría política es anunciada. 13. Cuando visita una catedral, le impresiona más el sentido de reverencia y religiosidad que las características arquitectónicas y los emplomados? (a) SI (b) NO 14. Suponiendo que tenga tiempo disponible preferiría utilizarlo en: (a) Desarrollar maestría en su habilidad favorita (b) Hacer labor social o servicio público 15.En una exposición le gusta más ir a lugares donde pueda ver: (a) Nuevos productos industriales (b) Aparatos científicos tales como microscopios, péndulos, brújulas, etc. 16. Si tuviera la oportunidad y si ninguna de estas actividades existiesen en donde usted vive, qué preferiría fundar: (a) Una sociedad de debates sobre problemas nacionales (b) Una orquesta de música clásica

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