Valores y actitudes

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Universidad San José
Curso
Valores y Actitudes


2011

Tabla de Contenidos

Contenidos………………………………………………………Pagina
Introducción………………………………………………………………… 3
Objetivo general y específicos……………………………………………..4
Plan del Taller………………………………………………………………..5
Concepto de Responsabilidad……………………………………………. 6-7
Que es ser Responsable ...…………………………………………………8-9-10
Responsabilidad en la vidacotidiana………………………………………11-12-13
Responsabilidad en los aspectos:
Personales…………………………………………………………………...14-15
Familiar……………………………………………………………………….16-17-18
Social………………………………………………………………………….19-20-21
Que podemos hacer para mejorar nuestra responsabilidad…………...22-23
Responsabilidad y libertad…………………………………………………24
Anexos……………………………………………………………………….26-27-28-29


Introducción

Con laelaboración de este trabajo pretendemos que las demás personas sepan lo que es la responsabilidad. Todos en este mundo tenemos libertades, derechos, así como también tenemos obligaciones, que son parte de algo llamado responsabilidad.
 Responsabilidad: acción de responder de las consecuencias de las propias acciones o de las de otro.
 
La responsabilidad no solamente es un tema para uno mismo;es decir, no solamente me afecta a mi como persona, sino a toda la sociedad que nos rodea. Aunque pensemos: “¿qué tiene que ver la responsabilidad con migo?”, la respuesta es simple: TODO.
 
Para que la responsabilidad se lleve a cabo son necesarias dos cosas: libertad (primeramente se necesita el uso de razón, por ejemplo: los animales, los niños y los locos carecen del uso de razón; por lotanto, ellos no son responsables) y la ley (que implica hacerte cargo de tus actos ante alguien que ha regulado un comportamiento).
 
Todos necesitamos, para poder ser responsables, de alguien que tenga autoridad y que sea capaz de ponernos reglas. Las siguientes autoridades pueden ser: Dios, padres, maestros, etcétera, por mencionar los más importantes.
 
Para nosotras la responsabilidades ser libre y enfrentar los problemas o buenos ratos con razonamiento. Es mejor ser responsable, ya que nuestra conciencia como hijos-estudiantes-padres-trabajadores está limpia, además de que crece nuestro valor como persona.
 

Objetivo General:

* Analizar el valor de la responsabilidad en los diferentes aspectos de la vida.

Objetivos Específicos:

* Definir el concepto deresponsabilidad.
* Identificar los momentos en lo que se demuestra el valor de responsabilidad.
* Relacionar el valor de responsabilidad en diferentes aspectos.
* Determinar la responsabilidad.

PLAN DE TALLER

TALLER DE VALORES
TEMA: RESPONSABILIDAD
OBJETIVOS | CONTENIDO | MATERIALES | PROCEDIMIENTO | CRONOGRAMA | EVALUACION |
1. Definir el concepto de responsabilidad. | -concepto de responsabilidad. | - con apoyo audio visual, conoceremos los conceptos de responsabilidad.- con una lluvia de ideas conformaremos el concepto de responsabilidad. | - Exposición | 10 minutos | - Definiremos el concepto de responsabilidad. |
2. Identificar los momentos en lo que se demuestra el valor de responsabilidad. | Responsabilidad en la vida cotidiana. | - Con apoyo con unapelícula. Atreves de comentario de los participantes identificaremos algunos ejemplos de responsabilidad. | - Una película de responsabilidad (ESE NO ES MI PROBLEMA) | 15 minutos | Identificáremos los momentos en lo que se demuestra el valor de responsabilidad. |
3. Relacionar el valor de responsabilidad en diferentes aspectos. | Responsabilidad en los aspectos personal, familiar, social. | -Analizando algunas reflexiones de la vida cotidiana. Revisaremos la responsabilidad como parte importante de estos. | - Algunas reflexiones | 5 minutos | Analiza el valor de la responsabilidad en diferentes aspectos. |
4.Determinar la responsabilidad | Como mejorar la responsabilidad. | -Mediante una actividad que les pida ser responsables, experimentamos este valor | - Una dinámica sobre...
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