Valores

VALOR DE LA AMISTAD
AMISTAD
Es una de las relaciones humanas más hermosas, esta se puede formar en cualquier etapa cronológica de la vida; la amistad verdadera dura toda la vida. El principal componente de la amistad es la confianza.
En toda amistad se encuentra:
 Confianza y sinceridad
 Comprensión y Empatía
 Fidelidad
 Respeto

A valorar y cultivar la amistad entre las personascomo pilar fundamental para la paz.




Cada uno de nosotros es un ángel con una sola ala, solo podemos volar si nos abrazamos unos con otros.

En base a la ilustración y el texto anterior y nuestra propia experiencia escribamos un mensaje sobre la amistad y lo compartimos en clase.

Lo que sabemos de esta actividad lo demostraremos con el siguiente ejercicio:

1. Formamos cinco gruposde compañeros/as y leemos el siguiente cuento:
2. Dos voluntarios o voluntarias dramatizamos el cuento.
3. Luego del drama contestamos las siguientes preguntas:
¿Qué mensaje nos deja el cuento?
¿Cómo creen que se sintió Tobías al escuchar la razón de la visita del amigo?
¿Qué sentimientos de combinaron cuando se dieron cuenta de la realidad?

4. Para concluir contamos una experiencia dondehemos demostrado la amistad a un amigo o amiga.

Leemos y comparamos nuestras respuestas con la siguiente información:
EL VALOR DE LA AMISTAD




2. Contestamos las siguientes preguntas sobre la información que leímos.
¿Qué es la amistad?
¿Cómo manifestamos la amistad?
¿Qué debemos hacer para fortalecer la amistad?
¿Cómo consideran a sus amistades?
1. Para concluir comentamos algunaexperiencia sobre nuestras amistades.

1. Copiemos en el cuaderno la siguiente lista, encerremos con un círculo las características que corresponden a una persona amistosa y con una marca X, las que correspondan a una persona que no es amistosa.

Serviciales Leales
Generosos Comprensivos
Peligrosos Traicioneros
Intolerantes Irrespetuosos
Francos Incondicionales
Tramposos2. Para concluir, tres voluntarios o voluntarias presentamos las respuestas a los compañeros y compañeras.


1. Pensamos y escribimos en el cuaderno, un cuento o un pensamiento sobre la amistad, podemos considerar una experiencia de nuestra vida o consultar libros.
2. Compartimos con nuestra familia, amigos, amigas y otras personas que nos apoyan en las tareas les solicitamos su opinión.También les pedimos que nos cuenten acerca de su relación con amigas y amigos en su niñez, juventud o en la actualidad.
3. Leemos el siguiente mensaje y lo comentamos con nuestra familia:
4. En la próxima clase presentamos nuestras respuestas a los compañeros y compañeras.





VALOR DE LA AUTOESTIMA
AUTO ESTIMA
Es la capacidad que tenemos los seres humanos de apreciarnos, valorarnos,respetarnos, protegernos y defender nuestros derechos.
Es quererse a uno mismo y querer a los demás. Significa que eres valioso (a), digno (a), que vales la pena y que eres capaz, implica respetarte a ti mismo y enseñar a los demás a hacerlo.





La autoestima es ver tu nombre escrito y sentirte feliz porque ese nombre eres tú…
¿Qué significado tienen las expresiones de los y las jóvenes dela fotografía?


Lo que sabemos de esta actividad lo demostraremos con el siguiente ejercicio:
Materiales: Cuaderno y lápiz tinta o grafito
Instrucciones:
1. En forma individual elaboro mi propio retrato. En el cuadro siguiente señalo con una x las características o cualidades positivas o negativas que yo poseo.
Características positivas (X) Características negativas (X)
1.- Trabajador(a) 1.- Perezoso (a)
2.- Sincero (a) 2.- Mentiroso (a)
3.- Alegre 3.- Triste (a)
4.- Ordenado (a) 4.- Desordenado (a)
5.- Simpático (a) 5.- Antipático (a)
6.- Buen amigo (a) 6.-Mal amigo (a)
7.- Confiado (a) 7.- Desconfiado (a)
8.- Responsable 8.- Irresponsable
9.- Solidario (a) 9.- Indiferente
10.- Respetuoso (a) 10.- Irrespetuoso(a)
TOTAL POSITIVAS TOTAL...