Valores

Páginas: 6 (1471 palabras) Publicado: 2 de junio de 2012
Aceptación
El amor, la aceptación de los demás, hace de mí la persona única que estoy destinada a ser. Cuando se aprecia a una persona por lo que hace, no se la considera única, Aceptar a alguien no implica negar sus defectos, enaltecerlos o tratar de justificarlos. Aceptación tampoco quiere decir que todo lo que esa persona haga sea magnífico y admirable. Sólo cuando acepto a una persona, puedode verdad enfrentarme a sus defectos

Amabilidad.
 La amabilidad es la manera más sencilla, delicada y tierna de hacer realidad un amor maduro y universal, libre de exclusivismos. Amabilidad se define como “calidad de amable”, y una persona amable es aquella que “por su actitud afable, complaciente y afectuosa es digna de ser amada”. Una persona amable es aquella que escucha con una sonrisa loque ya sabe, de labios de alguien que no lo sabe.

Atento
En la comunidad debe de haber atento para poder estar listos ante cualquier situación.

Autenticidad
La autenticidad es ser realmente uno mismo y del todo en cada situación. Esto parece que define ya la autenticidad, pero todavía falta esclarecer qué significa realmente ser uno mismo y del todo.

Compañerismo
El compañerismo, valor muyentroncado con la amistad, se va adquiriendo en el transcurso de las primeras etapas de la vida. Permitirá a quienes lo practiquen trabajar eficazmente en equipo, saber dar sin pedir nada a cambio, y a la vez saber ocupar el lugar que le corresponde.

Comprensión
El concepto de comprensión refiere a la acción de comprender a la facultad, capacidad o perspicacia para entender y penetrar las cosas. Lacomprensión es a su vez, una actitud tolerante y el conjunto de cualidades que integran una idea

Compromiso
El valor del compromiso va más allá de cumplir con una obligación, es poner en juego nuestras capacidades para sacar adelante aquello que se nos ha confiado

Comunicación
La comunicación es un elemento fundamental dentro de la comunidad, se expresa a través del lenguaje verbal (laspalabras) y el lenguaje no verbal (gestos, señales, o movimientos, etc.). El proceso de comunicación implica dos etapas: primero, la emisión de un mensaje o contenido, que se da a través de un emisor, el que transmite el mensaje. Segundo, la reacción o respuesta ante el mensaje, o sea la forma como es recibido por un receptor o persona que recibe el mensaje.

Confianza
Que importante es cultivar laconfianza, y sobre todo demostrarla, así como no perderla, está atento a lo que de ella se puede derivar.
Se dice, que sin confianza no hay acuerdo posible, sin confianza no hay respeto, no hay crecimiento. La desconfianza produce desgaste, la desconfianza desmotiva, crea distancia entre las personas, crea - dentro del ser humano - muchos escudos, protecciones y caretas que son difíciles dederribar



Creatividad
La creatividad, denominada también ingenio, inventiva, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.


Culturales
El conocimiento y comprensión de las manifestacionesculturales regionales y locales es la vía más acertada para generar la defensa de nuestro patrimonio, como una manifestación específica y peculiar de la cultura nacional


Diversidad
El término diversidad es aquel que nos permite indicar, marcar o hablar de la variedad y diferencia que pueden presentar algunas cosas entre sí.

Eficiencia
La palabra eficiencia proviene del latín efficientia que enespañol quiere decir, acción, fuerza, producción. Se define como la capacidad de disponer de alguien o de algo para conseguir un efecto determinado. No debe confundirse con eficacia que se define como la capacidad de lograr el efecto que se desea o se espera.


Empatía
En esta oportunidad hablaremos de la “Empatía”, la cual no es otra cosa sino “ la habilidad que posee un individuo de inferir los...
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