variado



a) Chocó biogeográfico
b) Que es una reserva natural?
c) Que son las cordilleras y que significa para una región poseer cordilleras?
d) Que encontramos en ellas y en que inciden?
e) Qué es un Ecosistema?
f) Qué es la Flora?
g) Qué es diversidad? Qué significa poseer la más alta diversidad del planeta?
h) Qué es una serranía? Qué contiene? Y que implica o significa para una regiónposeer serranías?
i) Qué es un parque natural?
j) Qué significa el término endémicos? Que significa: animales endémicos? Plantas endémicas? Enfermedades endémicas?
k) Qué significa poseer yacimientos minerales?
l) Qué relación hay entre yacimientos minerales, industria aeroespacial y producción de energía nuclear?
m) Qué son Recursos Naturales?
n) Qué significa el hecho de que en la región delChocó Biogeográfico el 90% de la población sea afrocolombiana, el 5% indígena y el 5% mestizo además de ser la mayoría? Qué relación guarda el porcentaje de la población, la clase de población y la conservación de los recursos naturales?
o) Qué son los resguardos indígenas?
p) Qué conceptos con respecto al subtema el valor de la biodiversidad?
q) Como Chocoanos que opinan ante “ lapreocupación justificada” del tema?












SOLUCION

a-R//El choco biogeográfico es reconocido como la región del planeta con mas alta diversidad por unidad de área reportada: 400 especies de árboles y 800 especies de invertebrados, cifra superior a las que han sido reportadas en el amazonas. Existen más 8000 especies de plantas y 100 especies de aves son exclusivas de esta regiónb-R//Una Reserva Natural, también designada como Reserva Ecológica, es aquella área dentro de un territorio, que se encuentra protegida porque ostenta una inconmensurable importancia para el mantenimiento y desarrollo de la flora, fauna y vida silvestre del lugar en el cual está emplazada. O en su defecto, puede ser que revista de un gran interés por las características geológicas que presenta,entonces, por ello es protegida y administrada especialmente por los hombres. En tanto, en ambos casos, la conservación y la protección, además de para su perpetuación, se llevan a cabo para que la misma también pueda ser un referente en materia de investigación 
Y de educación en el futuro
c-R//Una cordillera es una sucesión de montañas enlazadas entre sí (mayor que la sierra). Constituyen zonasplegadas o en fase de plegamiento. En zonas alargadas situadas en los bordes de los continentes, se acumula un gran espesor de sedimentos; cuando estos materiales sufren una importante compresión debido a empujes laterales, se pliegan y se elevan dando lugar a la formación de cadenas montañosas.
d-R//Y Es importante para una región poseerlas porque allí algunos grupos de animales y plantas alcanzanlas marcas mundiales en riqueza de especies, además de la gran cantidad de minerales que aportan a la región
e-R//El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía yde nutrientes. Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales dependen unas de otras. Las relaciones entre las especies y su medio, resultan en el flujo de materia y energía del ecosistema. Sus componentes característicos se dejan agrupar en dos compartimientos: el abiótico y el biótico

Factores bióticos
Son aquellos componentes de un ecosistema que poseen vida yque permiten el desarrollo de la misma. En general los factores bióticos son los seres vivos; como por ejemplo: los animales, plantas, hongos, bacterias, etc.

Factores abióticos
Son aquellos componentes de un ecosistema que no requieren de la acción de los seres vivos, o que no poseen vida, es decir, no realizan funciones vitales dentro de sus estructuras orgánicas. Los factores abióticos se...