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ESTRUCTURA ORGANIZATIVA

MISION

La Secretaría de Educación del Gobierno Bolivariano del Estado Yaracuy se orienta a alcanzar y profundizar el pleno desarrollo del ciudadano dentro del contexto de la democracia participativa, solidaria y protagónica con la finalidad de alcanzar la calidad formal (capacidad técnica y crítica) y la calidad política (construcción de ciudadanía) con altos índicesde eficacia y eficiencia mediante la sistematización de planes, programas y proyectos socioeducativos, culturales, deportivos, ambientales, de investigación y de salud mental.

VISION

Ser una organización plenamente comprometida con los cambios requeridos y deseados en la adquisición y desarrollo de conocimiento, información, equidad y participación ciudadana sin discriminación alguna;garante del equilibrio social a fin de alcanzar el bienestar colectivo al ejecutar acciones que permitan la excelencia Educativa Cultural y Deportiva en las instituciones dependientes del Ejecutivo Regional.

OBJETIVOS ESTRATEGICOS

Garantizar la ejecución de las Directrices Estratégicas emanadas del Ejecutivo Nacional en materia Educativa a fin de materializar el acceso, permanencia y prosecuciónde los niños, niñas y adolescentes en el sistema educativo, desde la perspectiva social y política con la finalidad desarrollar la capacidad técnica y científica y el empoderamiento de los valores, democracia solidaria, participativa y protagónica.

POLITICAS

 Mención integral al niño, niña y adolescente.
 Seguridad alimentaría nutricional.
 Infraestructura social básica.
 Educación decalidad para todos.
 Escuela como espacio de equidad y corresponsabilidad.
 Descentralización e integralidad.
 Modernización del sistema educativo.

Valores Empresariales de la Gobernación del Estado Yaracuy “Secretaria de Educación, Cultura y Deportes”

 Amor: Todos lo necesitamos, todos podemos darlo. Sin él nuestra vida pierde sentido. ¡Un súper segmento de Valores!

 Amistad:Los elementos que forjan amistades para toda la vida.

 Autoestima: No basta tener seguridad en nuestras capacidades, el valor de la autoestima esta fundamentado en un profundo conocimiento de nosotros mismos.

 Alegría: La fuente más común, más profunda y más grande de la alegría es el amor.

 Aprender: El valor que nos ayuda a descubrir la importancia de adquirir conocimientos através del estudio y la reflexión de las experiencias cotidianas.

 Autenticidad: Las experiencias, el conocimiento y la lucha por concretar propósitos de mejora, hacen que con el tiempo se vaya conformando una personalidad propia.

 Bondad: La bondad perfecciona a la persona porque sabe dar y darse sin temor a verse defraudado, transmitiendo aliento y entusiasmo a quienes lo rodean.

Calidad: Actitud de cada uno de los integrantes de la organización, en función de alcanzar los máximos niveles de excelencia.

 Carácter: Transformar la imagen de una personalidad emprendedora, llena de energía, de fuerza y vitalidad, a una forma de ser propia y natural.

 Coherencia: Es el valor que nos hace ser personas de una pieza, actuando siempre de acuerdo a nuestros principios.

Confianza: Los hombres no podríamos vivir en armonía si faltara la Confianza.

 Consejo: Una palabra acertada y expresada en el momento justo, logrará un cambio favorable en la vida de quienes nos rodean.

 Conscientemente disciplinado: Al conocer, respetar y cumplir las normas, reglamentos y leyes establecidos institucionalmente. Al no mostrar indiferencia a nuestros deberes y obligaciones paracon la comunidad.

 Compresión: Cuando alguien se siente comprendido entra en un estado de alivio, de tranquilidad y de paz interior. ¿Qué hacer para vivir este valor en los pequeños detalles de la vida cotidiana?

 Compasión: La compasión se enfoca en descubrir a las personas, sus necesidades y padecimientos, con una actitud permanente de servicio.

 Compromiso: Trabajando en equipo....
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