variados

Actividades de la Tercera semana
Unidad X (LIBRO DE TEXTO)
TIPOLOGIA TEXTUAL

Ejercicios de asimilación
I- Desarrolla las cuestiones siguientes:
1- Establece la diferencia entre los textos escritos en versos y los escritos en prosa
- La prosa y el verso se diferencian porque aunque 
ambas expresen la misma idea, en la prosa no existe 
rima mientras que en el verso si existe rima.►  La prosa es la forma más natural de escribir, es la manera que adopta el lenguaje cuando no se ordena.
►  El verso, en cambio, es una forma especial de expresarse que presenta ciertas reglas como: el número de sílabas, la rima o la ubicación del acento en la última palabra. Así se crea un ritmo y una musicalidad específica para esta forma de contar cosas.
►  La diferencia entre el verso y laprosa se halla en el ritmo.
►  En el verso, el ritmo suele ser regular, y la repetición de los acentos se hace a compás.
►  En la prosa, en cambio, el ritmo es irregular, es menos riguroso que en el verso, es decir, las repeticiones se cumplen, aunque sin una ley fija como en el verso.
►  Al escribir en prosa, el escritor no está obligado por las reglas métricas que se exigen para el verso. Elritmo en la prosa lo impone aquello que queremos expresar, a diferencia del verso, donde al escritor se le imponen reglas métricas y su inspiración debe someterse a ellas.
 
En síntesis...
►  Los textos pueden estar escritos en prosa o en verso.
►  La prosa no tiene forma propia. Se adapta al formato de la hoja en la que se escribe.
►  La poesía se escribe en verso (cada línea de un poema esun verso). Su forma es propia y es creada por el poeta.


2.- Describe las etapas de desarrollo del texto narrativo.
Etapa expositita, nudo o trama, desenlace.
Esta son las etapas de desarrollo del texto, 1) La Introducción: El autor plantea aquí lasituación que va a desarrollar y realiza la presentación de los personajes y su entorno. Esprobablemente, la parte fundamental del textonarrativo, pues de ella depende el que la obra sea ono capaz de captar la atención del lector.

2) Nudo: En toda narración se plantea siempre un conflicto, un momento cumbre en el que todaslas líneas planteadas en la introducción convergen sobre un hecho fundamental que marca todo elrelato. A ese punto central se le denomina Nudo.

3) Desenlace: Es el momento en que el conflicto planteado como nudode la narración llega a suconclusión. Si la Introducción capta la atención del lector, y el nudo consolida la narración, eldesenlace puede ser el punto en que un relato triunfe o fracase en la mente del lector.

En cuanto a su estructura, el texto narrativo suele clasificarse en:

a) Esctructura Externa: Comprende la organización física del texto; en capítulos, partes,secuencias, etc…

b)Estructura Interna: Abarca todos los elementos que componen el texto narrativo: Narrador; espacio y tiempo.

3.- Explica cuál es la función del narrador y define los tipos más usuales.
- La función del narrador es seleccionar un punto de vista para contar su historia debe de mantener el interés del lector. Los tipos de narradores están en primera segunda y tercera persona.
- el narradorcumple varias funciones: al ser la voz que nos cuenta es quien nos proporcionainformación sobre la historia. Gracias a él conocemos a los personajes, e incluso podemosmeternos en sus mentes y compartir sus sentimientos, deseos o sus odios más profundos. Perodependiendo de cómo sea ese narrador, este podrá mostrarnos unos aspectos u otros.
La función del narrador,
el narrador es la persona que cuentala historia, la cuenta en cuentos,leyendas como en los cuentos es narrador en la poesía es hablante lirico. el narrador puede estar en primera persona: cuenta una historia sobre si mismo o en tercera persona: cuenta la historia deotros.


4.- Explica la razón por la que algunos estudiosos llaman a la descripción “pintura de palabras”.
- La pintura de palabras. Como algunos definen la...