Variados
Páginas: 4 (859 palabras)
Publicado: 13 de enero de 2013
Gobierno del estado de Michoacán Secretaria de Educación en el Estado
Universidad Pedagógica Nacional 164
H. Zitácuaro Mich.
Lic. Intervención Educativa
DESARROLLO INFANTIL
3° semestregrupo “B”
Responsable:
Natalia Hernández Suarez
Noviembre 2012
ABANDONO INFANTIL
El abandono infantil tiene matiz, más sutil y que viven los niños y las niñas en el hogar y consiste encomportamiento que provoca descuido y desatención de las necesidades básicas, así como la ausencia de los derechos humanos de los niños(as), se determina en aspectos como en la alimentación,vestimenta, atención médica y vivienda higiene personal, desinterés en el campo educativo; e incluye exponer a los niños a la violencia de la pareja.
Podría desglosarse el abandono infantil de la siguientemanera:
Emocional-consiste en la falta de iniciativa de interacción y contacto por parte de alguno de los padres.
Físico-protección y vigilancia en situaciones no son atendidas temporal opermanentemente por parte de los padres.
Educativo-consiste en no aplicar la ley que rige que la educación es obligatoria hasta el medio primaria.
Medico-se refiere a la falta de ética al no concederleal menor la atención medica donde podría repercutir la nutrición y algunas enfermedades
O también el que el niño presencie pelas entre los padres o el ignorar insultar al pequeño.
Al padecer o serparticipe de este tipo de abandono también llamado maltrato psicológico, un pequeño se ve influenciado por algún trastorno emocional que repercutirán durante su vida como es el de su vida social ycuando el crezca adaptaría las mismas conductas que vivo por lo menos 3 generaciones, depresiones y comportamiento rebelde.
Algunos uniformados como trabajadores sociales o enfermeras se prestan aprestar ayuda para detectar o ayudar a este tipo de problemas en sus visitas de labor que ellas ejecutan.
EL MALTRATO INFANTIL
Antecedentes:
El maltrato infantil ha existido siempre. Aunque en...
Universidad Pedagógica Nacional 164
H. Zitácuaro Mich.
Lic. Intervención Educativa
DESARROLLO INFANTIL
3° semestregrupo “B”
Responsable:
Natalia Hernández Suarez
Noviembre 2012
ABANDONO INFANTIL
El abandono infantil tiene matiz, más sutil y que viven los niños y las niñas en el hogar y consiste encomportamiento que provoca descuido y desatención de las necesidades básicas, así como la ausencia de los derechos humanos de los niños(as), se determina en aspectos como en la alimentación,vestimenta, atención médica y vivienda higiene personal, desinterés en el campo educativo; e incluye exponer a los niños a la violencia de la pareja.
Podría desglosarse el abandono infantil de la siguientemanera:
Emocional-consiste en la falta de iniciativa de interacción y contacto por parte de alguno de los padres.
Físico-protección y vigilancia en situaciones no son atendidas temporal opermanentemente por parte de los padres.
Educativo-consiste en no aplicar la ley que rige que la educación es obligatoria hasta el medio primaria.
Medico-se refiere a la falta de ética al no concederleal menor la atención medica donde podría repercutir la nutrición y algunas enfermedades
O también el que el niño presencie pelas entre los padres o el ignorar insultar al pequeño.
Al padecer o serparticipe de este tipo de abandono también llamado maltrato psicológico, un pequeño se ve influenciado por algún trastorno emocional que repercutirán durante su vida como es el de su vida social ycuando el crezca adaptaría las mismas conductas que vivo por lo menos 3 generaciones, depresiones y comportamiento rebelde.
Algunos uniformados como trabajadores sociales o enfermeras se prestan aprestar ayuda para detectar o ayudar a este tipo de problemas en sus visitas de labor que ellas ejecutan.
EL MALTRATO INFANTIL
Antecedentes:
El maltrato infantil ha existido siempre. Aunque en...
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