Variedad de los discursos

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Variedad de los discursos
El texto: concepto y características.
1. Definición.
Se entiende por textos todas aquellas emisiones habladas o escritas de cualquier longitud que tengan unidad.
2. Características o propiedades.
• Coherencia. Los enunciados que forman un texto no constituyen una lista arbitraria, sino que están en función de lo que se quiere expresar: un enunciado puede contenerinformación que amplíe, explique, corrija o contraste lo dicho anteriormente.
• Cohesión. Consiste en la dependencia gramatical entre las diferentes unidades que componen un texto.
• Adecuación. Debemos entender por adecuación el cumplimiento de las normas que afectan a la constitución de un texto, bien sea relacionadas con el receptor, con el objeto o con la situación. Las normas más generalesserán las siguientes:
o Adecuación al receptor, a sus conocimientos, su edad, su nivel cultural, su situación personal o social.
o Adecuación al tema: no divagar ni salirse del objeto del texto.
o Adecuación a la situación comunicativa, utilizando el registro lingüístico oportuno (coloquial, formal, etc.).

La comunicación.
1. Definición y finalidades.
La comunicación consiste en un actomediante el cual un individuo (ser humano, animal u objeto) establece con otro u otros un contacto que le permite transmitir una determinada información.

La realización de un acto comunicativo puede responder a diversas finalidades:
• Transmisión de información.
• Intento de influir en los otros.
• Manifestación de los propios estados o pensamientos.
• Realización de actos.

2. Elementos queintervienen en el proceso de comunicación.
Toda comunicación consta de los siguientes elementos:
• Emisor: el que produce el mensaje y lo difunde. En la comunicación humana el emisor puede ser un individuo, un grupo de personas o una institución.
• Mensaje: es la “información elaborada” (es decir, "texto", en el sentido visto más arriba) que se transmite.
• Receptor: quien recibe el mensaje.• Canal: elemento físico que pone en contacto a emisor y receptor y que permite que el mensaje llegue al destino (el cable telefónico, el papel, el fax, el aire...) Hay canales naturales, como el aire por donde viajan las ondas sonoras desde que son articuladas por los órganos de fonación hasta que son oídas, y hay canales artificiales, como un libro, un cable, la radio, la televisión... Loscanales de comunicación son origen de perturbaciones -ruidos- que dificultan la comprensión del mensaje; por eso, a veces, en los mensajes hay repeticiones o redundancias.
• Código: conjunto de signos y las reglas de combinación de esos signos que nos permiten crear/entender el mensaje.
• Contexto o entorno: conjunto de circunstancias de la realidad que afectan al emisor y al receptor en el momento deemitir o interpretar el mensaje y que pueden hacer variar su significación.
3. Funciones del lenguaje.
Al establecer cualquier proceso de comunicación nuestra intención principal es comunicar un determinado contenido a un receptor, pero aparte de esa función primordial, el lenguaje puede ser usado para desempeñar muchas otras funciones. Las principales son:
• Función expresiva: lacomunicación atiende a sentimientos, estados de ánimo u opiniones del emisor, que éste transmite de forma subjetiva.
• Función representativa o referencial: la comunicación es objetiva.
• Función apelativa: la comunicación reclama una respuesta (lingüística o no) del receptor. Ejemplo: ¡Ven aquí!
• Función fática o de contacto: tiene por objeto verificar si la comunicación se mantiene.
• Función poética oestética: la forma del mensaje adquiere una gran importancia en la comunicación.
• Función metalingüística: se utiliza el lenguaje para hablar del lenguaje o explicarlo. Ejemplo: "Mesa" es un sustantivo.

Las formas del discurso según la intención del emisor.

El texto narrativo.

1. Definición.

Narrar es contar. La narración es un tipo de texto en el que se cuentan hechos reales...
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