Variedades de la lengua niveles y registros

Páginas: 5 (1233 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2015
UNIDAD 8:
LA TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA-1º ESO

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Lengua castellana y literatura- 1º ESO

VARIEDADES DE LA LENGUA:
NIVELES Y REGISTROS

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Lengua castellana y literatura- 1º ESO

VARIEDADES DE LA LENGUA: NIVELES Y REGISTROS
En las variedades de la lengua influyen dos factores:
1. La formación cultural del hablante y del oyente: lo que da lugar a
distintosNIVELES DE LA LENGUA.
2. La situación en que se produce la comunicación: lo que origina los
REGISTROS LINGÜÍSTICOS.
NIVELES DE LA LENGUA

REGISTROS

Relacionado con la formación
cultural del hablante y el
oyente.

Relacionado con la situación
de la comunicación.

NIVEL CULTO

PLANIFICADO/ ESPONTÁNEO

NIVEL ESTÁNDAR

ORAL/ ESCRITO

NIVEL POPULAR

ESPECÍFICO/ NO ESPECÍFICO

NIVEL VULGAR

LITERARIO/ NOLITERARIO

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FORMAL/ INFORMAL

Lengua castellana y literatura- 1º ESO

NIVELES DE LA LENGUA

NIVEL CULTO

CARACTERÍSTICAS

•Este nivel funciona como modelo de • Vocabulario rico y preciso.
corrección, como ideal de lengua para • Frases bien construidas.
los estratos inferiores.
• Pronunciación cuidada.
•Es el nivel más preciso, el más
estructurado y el más estable.
•Se supone que es utilizadopor
personas de nivel cultural alto.
•Es el nivel propio de los ensayos
humanísticos,
las
ciencias,
la
literatura… y suele asociarse a un
registro formal y planificado.

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Lengua castellana y literatura- 1º ESO

5

Lengua castellana y literatura- 1º ESO

NIVELES DE LA LENGUA

NIVEL ESTÁNDAR

CARACTERÍSTICAS

•Se trata de un nivel correcto.
• Los mismos rasgos que el nivel
•Es el usado por lamayoría de los
culto, pero menos cuidado.
hablantes de nivel medio en la
comunicación diaria.
•En la lengua escrita trata de
ajustarse en mayor grado a la norma
culta, en la lengua hablada es menos
cuidado que el nivel culto.

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Lengua castellana y literatura- 1º ESO

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Lengua castellana y literatura- 1º ESO

NIVELES DE LA LENGUA

NIVEL POPULAR o COLOQUIAL

CARACTERÍSTICAS

•Es el nivel utilizadopor los • Naturalidad y expresividad.
hablantes de nivel sociolingüístico • Frases y vocabulario más sencillos
medio cuando establecen una relación
que en la lengua culta.
relajada, en un registro informal.
• Empleo de frases hechas y
muletillas (palabras o frases que se
repiten
mucho
y
de
forma
innecesaria)

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Lengua castellana y literatura- 1º ESO

Polvo eres...
Algunas tradiciones ancestralesno suelen hacer buenas migas con la ley. Cuando
esa costumbre es inocua y no implica daño a terceros, pase, pero cuando afecta
directamente a otros, malo y cuando esos otros están muertos, peor.
En Taiwan aún guardan la costumbre de casar a muertas con vivos porque dicen que
la soltería en una mujer es una vergüenza. Solución: buscan un novio vivo, le pagan por
el esfuerzo y lo casan con la muerta.Esta tradición se llama Ming Hum y, aunque
debería estar desterrada, suele darse en Taiwan y en China.
Otro día les cuento cómo lo hacen los taiwaneses, más moderados con el rito,
porque hoy vamos con los chinos, que se lo toman más a pecho, porque no casan a
vivos con muertas, sino a difuntos con difuntas y no lo hacen de forma simbólica,
casándolos sin moverlos de la tumba, los desentierranpara celebrar la boda. Y aquí es
donde entra la ley y cuando los pillan, la boda acaba con los casamenteros en la cárcel.
Acaba de ocurrir, otra vez.
A las autoridades chinas les cabrea muchísimo saber que estas tradiciones
milenarias siguen vigentes, porque demuestra que el esfuerzo comunista por acabar con
cualquier asunto religioso no termina de calar al cien por cien. Lógico, porque son 1400millones de chinos y no todos se han dado por enterados.
La costumbre del Ming Hum se practica con relativa frecuencia, pero sólo sale a la
luz cuando detienen a los profanadores de tumbas. El caso que acaba de darse ocurrió
cuando la policía de la provincia de Shaanxi, en el centro de China, detuvo a cuatro
chinos pasados de copas en un coche. Al abrir el maletero se encontraron con una
muerta, no...
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