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I. Cantidades Vectoriales.

Actividad I.1

Comparación de vectores.
En esta actividad podrás reafirmar el concepto de vector.

1. Analiza el siguiente cuadro.

| | | | | | G || | | | |
| | | | | | | | K | | | |
A | | B | | | J | | | | | | |
| | | | | | | | R | | | M |
| | | C | | | | | | | | |
| | | | | | | || | | |
| | | | D | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | S |
| | | | | | | | | P | | |
| E | | F | | | | | | | | |

2. Con la información delcuadro anterior llena la siguiente tabla. Compara cada uno de los pares de vectores de la primera columna: escribe “iguales” o “diferentes”, según corresponda en cada columna.

Vectores | Magnitud| Dirección | Sentido |
A y B | Igual | Iguales | Diferentes |
G y K | Diferente | Iguales | Diferentes |
C y D | Iguales | Iguales | Diferentes |
E y F | Iguales | Iguales | Diferentes|
P y S | Iguales | Iguales | Iguales |
R y G | Diferentes | Iguales | Iguales |
B y M | Iguales | Iguales | Iguales |
O y P | Diferentes | Diferente | Diferentes |
C y J | Iguales |Diferente | Diferentes |
A y S | Diferentes | Diferente | Diferentes |
F y J | Iguales | Diferente | Diferentes |

3. Calcula magnitud y dirección de cada vector representado en el cuadro delpunto 1. Supón que cada cuadrito mide 15 unidades por lado y utiliza el teorema de Pitágoras. Para calcular la dirección, estima el ángulo que cada uno de ellos forma con el eje positivo de la X (aunquelo podrás hacer de manera precisa, aún sin la ayuda de un transportador).

Vectores | Magnitud | Dirección | Vectores | Magnitud | Dirección |
A | 60 | 270º | J | 21.21 | 180º |
B | 60 |90º | K | 45 | 0º |
C | 21.21 | 45º | M | 60 | 90º |
D | 21.21 | 225º | O | 42.42 | 225º |
E | 21.21 | 135º | P | 63.63 | 135º |
F | 21.21 | 315º | R | 45 | 180º |
G | 60 | 180º | S | 63.63...
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