Vasconcelos

Páginas: 10 (2408 palabras) Publicado: 22 de junio de 2010
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| |SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA |CODIGO: |
|REGIONAL CUNDINAMARCA |CENTRO DE DESARROLLO AGROEMPRESARIAL | ||CHIA |TECNICO ADMINISTRATIVO EN SALUD | |
| |GRUPO 94504 | |

GUIA DE APRENDIZAJE N° 1

CONTEXTO DEL SISTEMA GENERAL DE SEGURIDAD SOCIAL EN SALUD

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Identificar elcontexto del sistema general de seguridad social de salud nacional e internacional.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

• Establecer comunicación asertiva en la prestación del servicio.
• Aplicar los aspectos éticos y legales en el manejo de la información del usuario.
• Identificar usuarios según grupo focalizado y sus entidades responsables.
• Informar los derechos y deberes del usuario conel aseguramiento.
• Tramitar la afiliación del usuario al régimen contributivo.
• Orientar al usuario en el proceso de libre elección o asignación de cupos directos
• Tramitar la afiliación del usuario al régimen subsidiad.
• Orientar al usuario no asegurado en la red de servicios de salud.
• Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios deracionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.( Leer comprensivamente normatividad vigente).
• Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento para la aplicación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en laejecución de los procesos de aprendizaje.

• CRITERIOS DE EVALUACIÓN:.
• Relaciona y define los conceptos del SGSSS, a partir de los textos de referencia.
• Brinda atención a usuario acorde con los principios, derechos y limitantes del SGSSS.
• Se desempeña atendiendo las normas del SGSSS.
• Identifica usuario según grupo focalizado y entidades responsables del pago.
• Efectúa condiligencia la comprobación de derechos de usuario en casos específicos.
• Explica a los usuarios en forma, clara imparcial y responsable los deberes con el aseguramiento al régimen contributivo.
• Accede a la base de datos del SGSSS y verifica de manera responsable la existencia del usuario.
• Aplica las normas vigentes durante el proceso de afiliación al régimen contributivo.
• Diligencialos formatos de afiliación al régimen contributivo de una manera clara y pulcra.
• Orienta a la población especial de una manera adecuada frente al SISTEMA.
• Realiza la presunción de ingresos de acuerdo a la condición del usuario
• Establece los porcentajes de copagos, cuotas moderadoras, cuotas de recuperación que debe cancelar el usuario de acuerdo a su condición en el SGSSS.
•Diligencia los formatos de afiliación al régimen subsidiado de una manera clara, pulcra y clara.
• Explica a los usuarios deberes y planes de beneficios con el aseguramiento al régimen contributivo y subsidiado con equidad, asertividad y responsabilidad.
• Describe la estructura del régimen subsidiado con veracidad y claridad.
• Determina los criterios para priorización de grupos focalizados conequidad.
• Reconoce las formas de evaluación de los niveles de pobreza con imparcialidad y sensibilidad.
• Interpreta el proceso de identificación de beneficiarios en programas sociales del estado con equidad y responsabilidad.
• Realiza el proceso de afiliación y carnetización con responsabilidad.

I.CONCIENCIACIÓN / VIVENCIAS Y REFLEXIONES (INDIVIDUAL)

• Desde el ingreso al Sena,...
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