Ventajas y desventajas de los métodos de lecto escritura

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MÉTODOS DE PROCESO SINTÉTICO.

Parten del estudio de los elementos más simples para llegar a estructuras más complejas.
El método sintético tiene diferentes fases:
* Discriminación / identificación de sonidos. Vocales / consonantes.
* Combinación de letras = sílabas.
* Identificación de palabras formadas por unión de sílabas.
* Lectura oral de frases formadas a partir de laspalabras.
El método sintético distingue, a su vez, algunas variantes:
1.- Alfabético, literal o grafemático: identificación y reconocimiento de letras a través de su nombre, aisladas de su valor fonético, para luego combinarlas.
2.- Fónico, fonéticos o fonémicos: enseñan a leer considerando el sonido de cada letra en su sentido fónico. Este método presenta algunas variantes.
2.1.- Onomatopéyico: imitandosonidos o ruidos.
2.2.- Gestual o kinestésico: con movimientos asociados a diferentes sonidos.
2.3.- Fonomímico: combinando los dos anteriores.
2.4.- Multisensorial: integrando variedad de sentidos: visual, auditivo, kinestésico, táctil...
En una fase de transición hacia los métodos analíticos encontramos las variantes:
2.5.-Psicofonéticas: basado en la identificación de sílabas comunes en palabrasdiferentes.
2.6.- Iconográficas: basados en el apoyo visual de unidades significativas.
Entre las actividades que se pueden desarrollar para promover la conciencia fonológica se encuentran:
* Reconocer dentro de una palabra un fonema especificado.
* Reconocer si el sonido es inicial, medio o final.
* Reconocer rimas.
* Pronunciar un fonema que ocupa un lugar determinado.
*Articular todos los sonidos de una palabra en el orden correcto.
* Contar los fonemas que tiene una palabra.
* Omitir algunos fonemas.
* Sustituir unos fonemas por otros.

3. Silábico: Las consonantes se aprenden unidas a las vocales.

Ventajas del método Sintético.

* Ayuda a mejorar las dificultades del aprendizaje asociados a un mal funcionamiento de la ruta fonológica.
* Eficaces conel aprendizaje del código.
* Favorecen la articulación.
* Permiten una graduación del aprendizaje.
* Favorecen al aprendizaje individualizado.
* Es un método lógico, que se puede graduar y que ahorra esfuerzos.
Desventajas del método Sintético.

* Es excesivamente mecanizado y presenta dificultades en distintos idiomas.
* No responden a los intereses infantiles.
* Requierenconocer la estructura del lenguaje en sus elementos más simples.
* Dificultad para la comprensión en sus inicios.
* El ritmo de aprendizaje es según el buen o mal nivel de conocimiento fonológico que posee cada sujeto.
* Tiende a conducir a la confusión. (la <de> con la <a> <dea>).

MÉTODOS DE PROCESO ANALÍTICO.

El proceso analítico parte de unidades lingüísticascomplejas para conocer y distinguir los elementos más simples; usa el aprendizaje por descubrimiento. Se van a priorizar los factores psicológicos y educativos.
a) Léxico: Se plantean unas palabras comprensibles al niño como base del aprendizaje posterior (andamiaje).
* Percepción global y representación gráfica de la palabra.
* Lectura de la palabra generadora.
* Descomposición de la palabraen sílabas.
* Descomposición el letras.
* Recomposición de la palabra.
* Combinación de las sílabas para formar nuevas palabras.
* Agrupación de las palabras en frases y oraciones.
b) Global - natural: En este método prevalece la función visual sobre la auditiva y la motriz. Prevalece la significación sobre el mecanismo de lectura; utiliza el recurso semántico para la captación deideas.
Las fases de este método son:
* Preparación (expresión a través del dibujo y de la palabra oral).
* Iniciación a la lectura (introducción de frases que expresen directamente los niños).
* Estrategias para promover la observación y el reconocimiento de frases:
* Memorización y reconocimiento de la frase.
* Enriquecimiento de la frase.
* Dictado de frases.
* Desglose de la...
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