Verbos

Una actividad sobre verbos para 3er. año
Tipo de actividad:
Trabajo Grupal
Clasificación curricular
Nivel Asignatura Unidad Temática
Primaria - 3º Conocimiento de Lenguas Lectura: textos quenarran
Primaria - 3º Conocimiento de Lenguas Escritura: textos que narran
Primaria - 3º Conocimiento de Lenguas Lectura: Gramática
Primaria - 3º Conocimiento de Lenguas Escritura: GramáticaDescripción:

En esta actividad proponemos observar el empleo de las formas verbales conjugadas en los pretéritos, simples y compuestos, del modo indicativo en dos cuentos breves: "Bola deNieve", de Andrés Sorbico, y "El monstruo del agua", de Isabel Muñoz.
Propósitos:
• Reconocer los verbos conjugados en un texto narrativo.
• Observar el empleo de las formas verbales del pretérito eimperfecto y sus respectivas formas compuestas.
Criterios de evaluación
• Reconoce los verbos conjugados en el texto.
• Identifica las formas conjugadas en pretérito.
Contenido:

Los verbosconjugados. El tiempo de la narración (pretérito).Actividades secuenciales
Para realizar esta actividad es necesario haber trabajado sobre el reconocimiento de los verbos conjugados en los tiempossimples del modo indicativo y conocer sus significados.

Proponemos la lectura de dos cuentos breves, tomados de la Biblioteca Infantil Imaginaria, que se caracterizan por poseer una estructuracanónica, y se diferencian en la persona gramatical en la que se expresa la voz del narrador: en el caso de Bola de Nieve, de Andrés Sobico, esta coincide con el personaje del cuento, mientras que en Elmonstruo del agua, de Isabel Muñoz, se expresa en tercera persona.

Luego de haber realizado la lectura de los cuentos, en forma colectiva o en equipos, y de establecer el marco de la narración, lospersonajes y los momentos narrativos nos centraremos en el reconocimiento de los verbos conjugados clasificándolos en los tiempos fundamentales: pretérito, presente y futuro.
Se observará la...