Viaje de estudio 9º
Páginas: 4 (848 palabras)
Publicado: 10 de febrero de 2012
Proyecto: “Viaje de estudio de 9° año”
Destino: Sierra de la Ventana
Destinatarios: Alumnos y alumnas de 9° año I y II división
Objetivos:
Fortalecer la integración y vinculaciónde los alumnos con su grupo de pertenencia
Promover la participación de los alumnos en la organización y desarrollo de proyectos escolares
Lograr buenos hábitos de convivencia socialConocer y valorar lugares naturales de la geografía argentina
Desarrollar el autoaprendizaje, la autonomía y la participación individual y grupal
Ser capaz de navegar por la red realizandobúsquedas eficientes tendientes a obtener información de calidad
Fundamentación
El proceso educativo de nuestra institución está destinado a la formación integral del alumno, por lo tantodebemos propiciarles experiencias tendientes a desarrollar, no solo competencias intelectuales, sino también emocionales, sociales y psicofísicas.
Convencidos del carácter formativo, psíquico,físico e intelectual de las actividades físicas, deportivas y de recreación, como así también de las dinámicas lúdicas, se desarrollan en el Tercer Ciclo distintas experiencias, como salidas de campo,pernoctadas, bicicleteadas, etc. que tienden a fortalecer lazos de solidaridad grupal y afianzar las relaciones interpersonales.
También se promueven estrategias de enseñanza que intentan modosde aproximación al conocimiento diferentes de los convencionales. Convencidos del alto impacto que las tecnologías tienen sobre las nuevas generaciones, se promueve la construcción de un blogeducativo que será enriquecido con contenidos específicos aportados desde distintas disciplinas académicas.
En la organización y ejecución de este viaje se apela a conocimientos que tienen que vercon la formación general; el desempeño del grupo en un entorno no escolar, la vinculación de los estudiantes entre si, su relación con grupos de docentes del colegio y también externos al mismo, se...
Destino: Sierra de la Ventana
Destinatarios: Alumnos y alumnas de 9° año I y II división
Objetivos:
Fortalecer la integración y vinculaciónde los alumnos con su grupo de pertenencia
Promover la participación de los alumnos en la organización y desarrollo de proyectos escolares
Lograr buenos hábitos de convivencia socialConocer y valorar lugares naturales de la geografía argentina
Desarrollar el autoaprendizaje, la autonomía y la participación individual y grupal
Ser capaz de navegar por la red realizandobúsquedas eficientes tendientes a obtener información de calidad
Fundamentación
El proceso educativo de nuestra institución está destinado a la formación integral del alumno, por lo tantodebemos propiciarles experiencias tendientes a desarrollar, no solo competencias intelectuales, sino también emocionales, sociales y psicofísicas.
Convencidos del carácter formativo, psíquico,físico e intelectual de las actividades físicas, deportivas y de recreación, como así también de las dinámicas lúdicas, se desarrollan en el Tercer Ciclo distintas experiencias, como salidas de campo,pernoctadas, bicicleteadas, etc. que tienden a fortalecer lazos de solidaridad grupal y afianzar las relaciones interpersonales.
También se promueven estrategias de enseñanza que intentan modosde aproximación al conocimiento diferentes de los convencionales. Convencidos del alto impacto que las tecnologías tienen sobre las nuevas generaciones, se promueve la construcción de un blogeducativo que será enriquecido con contenidos específicos aportados desde distintas disciplinas académicas.
En la organización y ejecución de este viaje se apela a conocimientos que tienen que vercon la formación general; el desempeño del grupo en un entorno no escolar, la vinculación de los estudiantes entre si, su relación con grupos de docentes del colegio y también externos al mismo, se...
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