vibraciones

1.‐ DATOS DE LA ASIGNATURA 
Nombre de la asignatura Vibraciones Mecánicas
:
Carrera: Ingeniería
Mecánica,
Mecatrónica

Ingeniería

Clave de la asignatura AED-1067
:
SATCA 2-3-5
2.‐ PRESENTACIÓN 
Caracterización de la asignatura.  
 
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Mecánico y Mecatrónico, la capacidad de
aplicar herramientas matemáticas, computacionales y métodosexperimentales en la
solución de problemas relacionados con las vibraciones. Para formular modelos, analizar y
elaborar prototipos mecánicos y mecatrónicos.
Formular, evaluar, administrar proyectos de diseño, manufactura, diagnóstico, instalación,
operación, control y mantenimiento de sistemas en los cuales se involucren las vibraciones
mecánicas.
Crear, innovar, transferir y adaptartecnologías en el campo de las vibraciones mecánicas,
con actitud emprendedora y de liderazgo, respetando los principios éticos y valores
universales, ejerciendo su profesión de manera responsable en un marco legal.
Participar en proyectos tecnológicos y de investigación científica con el objetivo de restituir y
conservar el medio ambiente para propiciar un desarrollo sustentable.
Aplicar susconocimientos, habilidades y aptitudes para cursar estudios de posgrado en
diseño mecánico y/o mecatrónico.
Para integrarla se ha hecho un análisis del campo de la física, identificando los temas de
vibraciones mecánicas que tienen una mayor aplicación en el quehacer profesional de este
ingeniero.
Puesto que esta materia dará soporte a otras, más directamente vinculadas con
desempeñosprofesionales; se inserta en el sexto semestre de la trayectoria reticular; antes
de cursar aquellas asignaturas a las que da soporte. De manera particular, lo trabajado en
esta materia se aplica en el estudio de los temas: movimiento armónico, vibraciones libres
con uno y varios grados de libertad, excitación armónica libre y forzada, y el balanceo de
rotores entre otros.
Se relaciona con las materiasde Diseño Mecánico I para Ingeniería Mecánica y Diseño de
Elemento Mecánicos de Ingeniería Mecatrónica y Mantenimiento para ambas carreras, en el
diseño de ejes por velocidad crítica y aplicación de conceptos como medición, análisis,
diagnóstico, y balanceo de rotores, respectivamente, desarrollando competencias de los
temas anteriores.

Esta asignatura aporta al perfil de los IngenierosMecánicos y Mecatrónicos la capacidad de
utilizar los diferentes instrumentos de medición de las vibraciones para analizar y conocer
las diferentes patologías de fallas comunes en equipos mecánicos y mecatrónicos
analizando la forma de onda en el tiempo y el espectro en el dominio de la frecuencia para
control de la vibración
 
Intención didáctica.
Se organiza el temario, en cinco unidades,tratando los contenidos conceptuales de la
asignatura en la parte inicial de cada unidad; se incluyen problemas de aplicación,
reforzando los conceptos a través de prácticas que realizan los propios estudiantes con la
guía del facilitador.
Se abordan los conceptos básicos de vibraciones mecánicas al comienzo del curso
buscando una visión de conjunto de este campo. Al estudiar cada tema,tales como grado
de libertad, movimiento armónico y su representación fasorial, aplicación de las Series de
Fourier al movimiento armónico, se incluyen los conceptos involucrados con ellos, para
hacer un tratamiento más significativo, oportuno e integrado de dichos conceptos.
En la segunda unidad se inicia caracterizando las relaciones constitutivas de los elementos
resorte, inercia yamortiguador, para dar una visión de conjunto del sistema característico y
precisar luego el estudio de sus variables mecánicas y sus relaciones; posteriormente, se
aplican diversos métodos de solución para determinar la frecuencia natural y determinación
de la masa efectiva
En la tercera unidad se trata el análisis de sistemas sujetos a fuerzas armónicas externas,
desbalanceo y cabeceo de flechas...