Vida y obre de elena g. de white

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  • Publicado : 25 de noviembre de 2011
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RESUMEN
Elena G. White en los principales fundamentos de la educación cristiana nos revela que a lo largo de los años se inicio y seguirá promoviendo la educación cristiana completa basada enprincipios importantes que formaran el carácter ético y religioso en las decisiones de cada estudiante, a fin de fortalecer su personalidad y demás cualidades que serán de ayuda para formar un mejorestilo de vida. El autor estudia las definiciones más relevantes de la educación determinados por la profetiza Elena, desarrollándolos por temas para facilitar y entregar un mayor entendimiento allector. Su extensa y profunda estudio permite conocer las ideas principales de Elena G. White sobre la filosofía educacional, su aporte religioso en la formación de los estudiantes, sus objetivosprincipales, el papel del docente y el educando, la disciplina, la recreación y los deportes, el plan de estudios y la organización educativa. A partir de la creación de este libro, este valioso material deconsulta alcanzó una amplia difusión en ambientes donde se imparten una verdadera educación adventista. Tomando como referencia a la primera sección de este libro, se analiza que la filosofía esfundamental en cada prioridad del ser humano, en la cual no entra en conflicto con las enseñanzas de la escritura. Se podría decir que gran parte de los filósofos pretenden dar especulaciones de su propiopensamiento, sus enseñanzas muchas veces difieren o se oponen en gran medida a la filosofía de la sagrada escritura. En el mundo moderno los jóvenes en su inmadurez son especialmente muy sensibles ala falsa influencia de la filosofía, por tanto cada uno de los hogares y centros educativos adventistas debieran velar y ser resguardados por la influencia del mal en este mundo. El objetivo de cadainstitución adventista es promover una visión integrada y personal que sirve en gran escala para guiar el pensamiento y el comportamiento de cada individuo, mediante una filosofía que armoniza con...
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