Vidrios

Páginas: 3 (542 palabras) Publicado: 3 de julio de 2015
Vidrios, cristales y espejos
Publicado por admin_guarderias 9 junio, 2015 Sin Comentarios

Los vidrios y cristales, son elementos utilizados por la arquitectura para transmitir sensaciones delimpieza, amplitud e iluminación en los inmuebles. Dependiendo de su tamaño y su ubicación, las propiedades físicas de estos elementos cambian, incrementando su resistencia con la finalidad de evitar que serompan con facilidad; sus usos más comunes en casas y oficinas son en fachadas, ventanas, puertas y baños, de esta manera, estos elementos quedan expuestos a inclemencias de la naturaleza como sontormentas, vientos y temblores los cuales pueden provocar su ruptura.   Con la finalidad de prevenir lesiones a los ocupantes de los inmuebles se han desarrollado sistemas que ayudan a evitar lafragmentación de estos elementos al momento de su ruptura, minimizando de esta manera las lesiones que se pudieran generar. Los sistemas más conocidos y utilizados son: los vidrios templados y la películaplástica antiastillante transparente.
El vidrio templado es el tratamiento más convencional    que se le da a los cristales el cual consiste en calentar el vidrio hasta una temperatura próxima a la de sureblandecimiento para, a continuación, enfriarlo bruscamente, haciendo incidir sobre su superficie aire frio a una presión controlada. De este modo la superficie del vidrio se contrae rápidamente yqueda sometida permanentemente a compresión, mientras que el interior del vidrio queda sometido permanentemente a tensión. Con este tratamiento los vidrios templados presentan un notable aumento en suresistencia de entre cuatro a cinco veces mayor a un vidrio normal. Ahora bien, a pesar de ser más duro que el vidrio normal, es muy frágil. Es decir, es muy duro pero tiene muy poca elasticidad. Estohace que cuando se fractura, se rompe en pequeños trozos de forma relativamente redonda, eliminando el peligro de formar piezas afiladas y puntiagudas que son potencialmente peligrosas. Debido a...
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