Vigilancia y Patrullaje

TRAmO II
MATERIAL DE
LA Y EL DISCENTE

VIGILANCIA Y
PATRULLAJE
POLICIAL I
MoDALIDAD:
PREsENCIAL
DuRACIóN:
48 HORAs

CRédITOs
Ministerio del Poder PoPular Para las
relaciones interiores y Justicia:
Ministro: Tareck El Aissami
Ministerio del Poder PoPular Para la
educación uniVersitaria:
Ministra: Yadira Córdova
autoridades uniVersidad nacional
eXPeriMental de la seGuridad:Soraya Beatriz El Achkar Gousoub | Rectora
Aimara Aguilar | Vicerrectora de desarrollo académico
Antonio González Plessmann | Vicerrector de
creación intelectual y vinculación social
Frank Bermúdez Sanabria | Secretario
Vicerrectorado
de desarrollo acadÉMico:
Aimara Aguilar | Vicerrectora
Rosaura Escobar Blanco | Directora de Gestión de
Desarrollo Curricular
José Cardoso | Director delP.N.F. Policial
Franklin J. Semprún G. | Experto de contenido
Olave Gustavo | Experto de contenido
Martin León | Experto de contenido
Igork E. Méndez T. | Experto de contenido
José Alcalá | Experto de contenido
Gianni F. Notto Chacín | Experto de contenido
Pedro Casanova | Experto de contenido
Castellano Alfonso | Experto de contenido
González Neomar | Experto de contenido

XavierBermúdez. | Experto de contenido
Aimara Escobar | Diseñadora curricular
Asdrúbal Olivares | Diseñador curricular
Nelson Romero | Diseñador curricular
Yesenia Bermúdez | Diseñadora curricular
Marcos Vásquez | Diseñador curricular
Sergio Gil | Diseñador curricular
Migdalys Marcano | Diseñadora curricular
coordinación Gráfica editorial:
María Emilia Osuna | Coordinadora
María José Gallucci |Correctora de estilo
Natalia Pericchi | Correctora de estilo
María Alejandra Morales | Productora editorial
Gaizka Orta | Diseñador gráfico
Miguel Pereira | Fotógrafo
Alejandro García | Fotógrafo
uniVersidad nacional
eXPeriMental de la seGuridad:
Dirección: Calle La Línea, zona industrial L, Catia.
Apartado postal: Caracas 1030 – Venezuela.
Julio de 2011
Hecho el depósito de leyDepósito legal:
ISBN:
WWW.UNEs.EdU.VE

tramo ii

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VIGILANCIA
Y PATRULLAJE POLICIAL I

INTROdUCCIóN

E

sta unidad curricular constituye una expresión
de la filosofía de la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (UNES), pues considera
el proceso educativo de la funcionaria y el funcionario policial desde la perspectiva de la integralidad.
De esta manera, asume radicalmentela dimensión
política de la educación reivindicando el rol político
de educadores, educadoras y discentes –así como
de todo actor social comprometido en un proceso
educativo– como sujetos de cambio. El compromiso
social supone asumir una perspectiva política que
se concibe como la negación de la neutralidad ante
el mundo, así como la elección e intervención consciente y combatiente enéste, para transformar todo
aquello que niega la dignidad humana. Para ello, la
práctica y el discurso educativo en la UNES asume a
Freire (1996) cuando señala que se debe “establecer
una dialéctica entre la denuncia de la situación deshumanizante y el anuncio de su superación, que es,
en el fondo, nuestro sueño”.
Esta unidad curricular busca vincular a los sujetos políticos de los ambientes deaprendizaje de la UNES con
los valores éticos y los postulados políticos e ideológicos del socialismo de inclusión, o de la democracia
profunda, que actualmente deben caracterizar a la
funcionaria y al funcionario policial de la Venezuela
del siglo XXI. Estos postulados están basados en la lucha por la libertad, la justicia social, la disidencia ante
cualquier intento de sujeción a lospreceptos de dominación neoliberal y, con profunda fe, en este nuevo
orden social en el que cada mujer y cada hombre sean
sustantivamente iguales ante el otro, para que juntos
puedan realizar sus vidas en dignidad y libertad.
Esta unidad curricular expresa, asimismo, la democracia participativa como valor fundamental del quehacer
educativo, entendiendo a esta última como un derecho
y deber...