violencia y medios de comunicacion
LA VIOLENCIA EN LOS MEDIOS.
ESTUDIO GLOBAL DE LA UNESCO
Dr. Jo Groebel*
Los niños y adolescentes han estado siempre interesados en sentir emociones y a
menudo lo hacen a través de historias o cuentos violentos.
Sin embargo, con la aparición de los medios de comunicación masivos, las
películas y en especial la televisión, lacantidad de contenido agresivo diario
consumido por los grupos de estas edades ha aumentado dramáticamente. Como
la violencia real, especialmente entre la juventud está también aumentando al
mismo tiempo, parece posible correlacionar ambas, la violencia de los medios y la
conducta agresiva.
Con un mayor desarrollo reciente en los medios de comunicación, en las
grabadoras de video, en los juegos porcomputador y en Internet, podemos ver un
incremento de imágenes extremadamente violentas que obviamente atraen mucha
atención. Los videos presentan escenas de tortura y hasta asesinatos reales, los
juegos por computadora permiten al usuario simular activamente la mutilación de
“enemigos”, el Internet tiene –además de sus posibilidades pro-sociales– una
plataforma para la pornografía infantil,cultos violentos y lineamientos terroristas.
Sin embargo, a pesar de estos fenómenos es crucial tomar conciencia de que las
causas primarias de una conducta agresiva es muy probable se encuentren en el
entorno familiar, los grupos de pares y especialmente en las condiciones sociales y
económicas en los cuales se desarrollan los niños (Groebel y Hinde, 1991).
Y aún así, los medios de comunicaciónjuegan
un importante papel en el desarrollo de las
orientaciones culturales, las visiones del mundo y las creencias, como también en la distribución global de los valores e (a menudo
estereotipadas) imágenes. Ellas no son sólo
espejos de tendencias culturales sino que también pueden canalizarlas y son en sí mismas
partes importantes de la sociedad. Algunas veces son hasta medios directos de violenciaintergrupal y propaganda de guerra.
* Dr. Jo Groebel. Universidad de Utrecht, Países Bajos.
Proyecto conjunto UNESCO, la Organización Mundial del Movimiento Scout y la Universidad de Utrecht
Por esta razón es importante identificar cuál
es su contribución a la propagación de la violencia, si se consideran posibilidades de prevención de la misma.
Miles de estudios han demostrado el riesgo
de laviolencia en los medios que estimula la
agresividad. Sin embargo, hasta ahora ningún
estudio ha tratado el problema en una escala
global.
En esta situación, la UNESCO decidió iniciar un proyecto que debería analizar la importancia internacional del tema. Especialmente, posibles diferencias culturales, así como la
influencia de las diversas experiencias agresivas en el actual entorno (guerra ycrimen) y
los diferentes medios de comunicación dispo-
5
BOLETIN 49, agosto 1999 / Proyecto Principal de Educación
nibles para los niños donde pueden identificarse.
Con ese fin se desarrolló un cuestionario
intercultural. Alrededor de 5.000 niños y niñas
de 12 años de 23 distintos países alrededor del
mundo han participado en el proyecto. Esto
significa que este estudio es el mayor de su
génerojamás llevado a cabo con respecto a la
cantidad de temas y países incluidos. Para por
lo menos la mitad de los países involucrados
en el estudio, ésta era la primera vez en que se
llevaba a cabo una investigación de este tipo
en su territorio.
La Organización Mundial del Movimiento
Scout aceptó la responsabilidad total del trabajo en terreno, incluyendo la organización de
la logística internacional,entrenamiento de las
personas responsables, la distribución del cuestionario y el procedimiento de recolección de
datos.
La supervisión científica, el procesamiento
de datos y la integración del estudio fue realizado por el Prof. Dr. Jo Groebel de la Universidad de Utrecht. Las estadísticas fueron proporcionadas por Willem van Leerdam de
Tangram. La Universidad de Utrecht ofreció
apoyo para los...
Regístrate para leer el documento completo.