Vivamos la navidad en familia

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Proyecto de Aprendizaje
La Navidad Llena De Amor y Paz Nuestra Vida.
CELEBRACIONES RELACIONADAS CON LA FAMILIA: NAVIDAD Y FIESTAS DE FIN DE AÑO.

Propósito:
Se espera que  la  navidad llene de amor y paz nuestras vidas a través  de las actividades que permitan el desarrollo de habilidades cognitivas, afectivas  y comprendan de acuerdo a su proceso de lectura y escritura  de la misma manerarescaten  las tradiciones vividas en familia durante la época  navideña  y año nuevo.

ÁREA DE APRENDIZAJE
LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA
OBJETIVO: Desarrollar habilidades y destrezas cognitivas en el niño y la niña para que identifiquen, describan, analicen, comprendan y produzcan diversas tipologías textuales de acuerdo a sus procesos evolutivos en la lectura y escritura
Componente: Ellenguaje y la comunicación como expresión social y cultural.
Contenidos:
* Señalamiento de manifestaciones literarias de tradición oral del pueblo, la comunidad y la región.
* Reconocimiento de los elementos del discurso: conversación, saludo, agradecimiento y solicitud de ayuda para comprender un tema.
* Lectura de imágenes y construcción escrita de su significado y secuencia
*Secuencia cronológica de la narración de hechos.
* Producción de textos sencillos y dibujo a partir de una lectura.
* Narración de hechos sobresalientes de la comunidad: costumbres, manifestaciones artísticas. Construcción de cuentos, poesías y repertorio de canciones navideñas.
* Desarrollo de la lectura y escritura de textos sencillos para recibir y dar información.
*Identificación y práctica de normas sociales de convivencia.
* Identificación de la necesidad de la comunicación en la familia escuela y comunidad.
Componente: El lenguaje artístico como elemento de comunicación  y expresión de la cultura y vida social.
* Dramatizaciones de situaciones cotidianas y/o ficticias.
* Creación de temas de interés propio a través del dibujo.
* Uso de técnicasgráficas-plásticas para expresar situaciones y valores sociales
* Representación de situaciones cotidianas a través de títeres.

ÁREA DE APRENDIZAJE
MATEMÁTICA, CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES
OBJETIVO: Desarrollar procesos de aprendizaje y comunicación en el ámbito de las ciencias naturales y la matemática, a fin de ir generando una  actitud creadora, crítica y reflexiva del conocimiento enlos niños y las niñas desde la interacción dialéctica (teoría y práctica)
Componente: Desarrollo del pensamiento  a través de los números
Contenidos:
* Sentido numérico, construcción de series, noción de números y uso de los números en la vida cotidiana.
* Ordenación de números de mayor a menor y de menor a mayor
* Lectura y escritura de números.
Componente: Exploración y aplicaciónde los procesos y conocimientos matemáticos y de las ciencias naturales valorando su importancia para la vida en sociedad.
* Números y operaciones Agregar-sumar -adicionar y operaciones básicas de la suma
* Resolución de problemas sencillo de la vida cotidiana donde se aplique la suma
* Quitar-restar-sustraer identificación y resolución de operaciones
* Resolución de problemassencillos donde se aplique las resta.
* Noción de ambiente: construcción del concepto de ambiente
* Características del ambiente que se encuentran.
* Conocimiento del cuerpo y conservación de la salud en armonía con el ambiente
* Salud e higiene: conocimiento y descripción de una buena alimentación, establecimiento de relaciones entre los alimentos y la salud.
ÁREA DE APRENDIZAJE:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE
OBJETIVO: Desarrollar en el niño y la niña habilidades motrices básicas a través de la actividad física, lúdica y rítmica.
Componente: La educación física, el deporte y la recreación como  medios para la formación integral  del ser humano
Contenidos:
* Actividades lúdicas que desarrollen la creatividad y la integración como equipo
* Actividades grupales,...
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