Wundt vs. brentano

Páginas: 17 (4069 palabras) Publicado: 24 de junio de 2010
WUNDT CONTRA BRENTANO

Íngrid Rodríguez Carné Epistemología y Historia de la psicología Iván Sánchez

ÍNDEX
1. Wilhelm Wundt ( 1832-1920 ) 2. Franz Brentano ( 1838-1917 ) 3. Diferencias respecto a los textos a comentar 4. Diferencias respecto a los textos a comentar 5. Bibliografía 2 7 10 11 12

1. WILHELM WUNDT ( 1832-1920)
Contextualización: Fue el cuarto y último hijo de un ministroluterano, cuya familia contaba con grandes personajes. A pesar de la atmosfera intelectualmente estimulante en la que se educó Wundt fue una persona tímida y reservada al que le asustaban las situaciones nuevas. El único hermano de Wundt que sobrevivió a la infancia era ocho años mayor que él y se fue a una escuela lejana, por lo que el único amigo de su edad fue un chico con un retraso mental queapenas le permitía hablar. Con 9 años, encargaron su educación a un joven vicario que trabajaba en la iglesia de su padre. El vicario fue el amigo más cercano a Wundt hasta que éste entró en la escuela superior. Su primer año en ella fue un desastre: no hizo amigos y los profesores le castigaban físicamente. El siguiente año Wundt estudió en la ciudad de Heidelberg, junto con su hermano y unprimo y, aunque no fue un alumno destacado, le fue mucho mejor ahí. Después de su graduación, entró en los cursos preparatorios de la facultad de Medicina en la universidad de Tübingen, donde estuvo un año y luego se fue a la universidad de Heidelberg, donde se convirtió en uno de los primeros estudiantes de Medicina de su clase. Ahí obtuvo el doctorado, colocándose el primero de su promoción en todoel estado. Wundt estaba totalmente seguro de que la medicina no era su profesión. En 1856 viajó a Berlín con el fin de ingresar al instituto de fisiología de Johannes Müller. En ese momento, se consideraba a Müller el fisiólogo más grande del mundo; el ''padre de la fisiología experimental''. Wundt afirmaba que encontró ''el carácter de la ciencia alemana más pura y profunda en Berlín que en lasuniversidades de la parte Sur de Alemania''. En Berlín no solamente encontró lo mejor de la ciencia sino también las más grandes inteligencias de la época. Esta estimulante experiencia en Berlín tuvo una importancia decisiva. Su principal interés ahora era la fisiología, pero su tendencia hacia la psicología ya había comenzado. Wundt ya estaba convencido de que la percepción era algo máspsicológico que fisiológico. Después de un año de trabajos y estudios en el instituto Müller, Wundt volvió a la universidad de Heidelberg como asistente de Helmontz. Su trabajo residía en adiestrar a los estudiantes en los experimentos estándar sobre la conducción de impulsos nerviosos y la contracción muscular. Soportó esta tediosa rutina durante un tiempo, y después de varios años, decidió renunciar altrabajó. Fue durante esos 17 años en Heidelberg que Wundt pasó de fisiólogo a psicólogo. Wundt pensó i escribió a un ritmo inusitadamente regular durante toda su vida. En 1875 era simplemente un ''Dozent'' en fisiología. Seis años más tarde había llevado a cabo experimentos y había escrito el Beiträge con una introducción sistemática. Sus conferencias sobre psicología fisiológica, que empezaron en1867, se irían a convertir en un libro, el más importante de la historia de la psicología moderna, Grundzüge der Physiologischen Psychologie. Publicado mientras Wundt aun estaba en Heidelberg. Era el resultado concreto de su evolución intelectual durante su permanencia en Heidelberg, así como el símbolo de su metamorfosis de fisiólogo a psicólogo. Era el comienzo de una nueva ciencia ''independiente''. Se trataba de un manual sistemático en ambos sentidos de la palabra; se centraba en una psicología sistemática y, también en forma sistemática, trataba de cubrir toda la área de los hechos psicológicos. Durante todo el resto de su vida, la psicología continuó expandiéndose. En 1890 Wundt había logrado que la psicología experimental se estableciera de manera permanente en el mundo de la...
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