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Definición:
Educación Virtual es una propuesta de educación no presencial a través de Internet accesible desde cualquier lugar y a cualquier hora.
La modalidad virtual es una alternativa de cursado para algunas materias del Segundo Tramo y del Ciclo Profesional de las carreras de grado que se dictan en nuestra Facultad.
Esta modalidad  se orienta a la utilización más flexible de los recursosacadémicos, de tiempo y espacio y ofrece a los alumnos la posibilidad de administrar libremente sus tiempos de estudio y trabajo con los materiales.
La cursada se realiza a través de un campus virtual o plataforma y, básicamente, se diferencia de la propuesta presencial por el medio a través del cual se enseña y aprende.

Ventajas de la enseñanza virtual para los educandos
Ventajas de laenseñanza virtual a nivel institucional
Se sienten personalizados en el trato con el docente y sus compañeros.

Puede adaptar el estudio a su horario personal.


Puede realizar sus participaciones de forma meditada gracias al a posibilidad de trabajar off-line.

Podrá seguir el ritmo de trabajo marcado el profesor y sus compañeros del curso.


El alumno tiene un papel activo que no limitarecibir información sino que forma parte de su propia formación.

Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza, no viéndose perjudicados aquellos que no pueden acudir periódicamente a clases por motivos de trabajo, la distancia...

Existe feed-back de formación, de manera que el profesor conoce si el alumno responde al método y alcanza los objetivos fijados inicialmente.


Se beneficiade las ventajas de los distintos métodos de enseñanza y medios didácticos tradicionales, evitando las inconvenientes de los mismos.

Existe mejora de la calidad de aprendizaje.


Optimización del aprendizaje significativo: al mismo tiempo asimila otro tipo de aprendizajes.

Ahorro de tiempo y dinero. El educando no tiene que centrarse al centro de estudio.

Las clases y el estudio seacomodan al horario de cada estudiante.


Promueve la interacción del compañerismo.

El estudiante es protagonista de su propio proceso formativo.

El estudiante recibe una instrucción más personalizada.
Permite a la universidad ofertar formación a las empresas sin los añadidos que suponen los desplazamientos, alojamientos y dietas de sus trabajadores.

Permite ampliar su oferta deformación a aquellas personas o trabajadores que no pueden acceder a las clases presénciales.


Permite superar las clases presénciales.

Aumenta la efectividad de los presupuestos destinados al a educación: en muchos países los presupuestos de educación están congelados aunque la demanda aumenta... los gobiernos piden niveles más altos y mayor relevancia del factor "profesionalizador" de loscursos.


Responsabilidad del sistema educativo: los gobiernos no solo esperan del coste – eficacia, sino también justifiquen el uso del dinero público que se invierte.

Mejora de la eficiencia en la institución educativa debido al avance tecnológico, que permite disminuir costos fijos y aprovechar algunas economías de escala.


Mejora el desempeño del docente, por cuanto parte del tiempo queantes se dedicaba a la clase, se invertirá en un mejor diseño curricular e investigación.

Ampliación de cobertura, la cual mejora el acceso a la educación, eliminando las barreras de lugar y tiempo, características de la educación tradicional.
--- Desarrolla la creatividad del estudiante, motiva a este tiene que buscar la información por sí mismo.

Las desventajas de la educación virtualpueden ser:
El acceso desigual en la población.
Limitaciones técnicas: desconexiones, imprecisiones.
Fallas técnicas que pueden interrumpir las clases.
La comunicación de red y la vía excedente de los alumnos puede desviar la atención de los alumnos.
Alto costo del material de los equipos y de la producción del material.
Falta de estandarización de las computadoras y multimedia.
Falta...