Zucias

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (454 palabras )
  • Descarga(s) : 7
  • Publicado : 27 de junio de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
APELLIDO Y NOMBRE……………………………………….CURSO………….FECHA………………..
GEOGRAFÍA: EVALUACIÓN INTEGRADORA

1- Lee el siguiente texto y responde:

LA CUESTIÓN DEL IDIOMA EN LA UNIÓN EUROPEA

Apesar de su creciente integración económica y política, la U.E. mantiene 11 lenguas oficiales. Con su ampliación hacia el este, serán 27 países y 21 idiomas.

El uso de múltiples lenguasimplica un costo de 270 millones de dólares, cifra que se podría reducir a 25 millones si se adoptara un solo idioma. Semejante ahorro entusiasmó a algunos funcionarios, pero trajo también reaccionesadversas de algunos cancilleres, como el alemán y el francés, ya que el idioma proyectado sería el inglés, porque el 50% de la población lo entiende y el 90% de los documentos de la U.E. se publica en esalengua.

Estas reacciones están fundamentadas en cuestiones nacionalistas, de defensa de la identidad nacional de los países miembros. En esta materia, se hace una diferenciación entre laadopción de una moneda común y la cuestión de un idioma único, ya que la lengua es un elemento cultural, digno de ser preservado. Pero, el tema se complica cuando surgen en su defensa, ciertosregionalismos, como los catalanes, que afirman que su lengua es hablada en el nordeste de la Península Ibérica, las islas Baleares y Cerdeña.

Estos temas se han hablado en octubre de 2001, en laEurocámara y se han presentado algunas soluciones:

• No se aceptará una única lengua.

• Para traducir se usará un idioma convencional, que no será necesariamente el inglés.

• Algunaslenguas seguirán siendo relevantes.

a) ¿Cuál es el idioma más hablado? ¿Por qué? (1 pto)

b) ¿Qué temores provoca esto entre losdefensores de las identidades nacionales?(1 pto)

c) Define Nación y Estado. (1 ptos)

2- ETA E IRA: EXTREMAS MANIFESTACIONES DE LA DIFERENCIACIÓN

Estos movimientos separatistas...
tracking img