¿A Dónde Va Nuestra Educación?

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“¿A dónde va nuestra educación?”











Sandra Susana Rodríguez Villa











Gómez Palacio, Dgo., a 05 de Junio de 2012

Ensayo:

¿A DÓNDEVA NUESTRA EDUCACIÓN?

Por: Sandra Susana Rodríguez Villa

|De acuerdo con parámetros referenciales establecidos por la UNESCO, los países que pretendan ser competitivos en la actual economíaglobal |u|
|deben tener una cobertura de educación superior mayor de 50% respecto a los jóvenes en edad de inscribirse. En 2006, México alcanzó una |e|
|cobertura de 22.7% considerando a10.3 millones de jóvenes en edad de cursar la educación superior, lo cual demuestra que estamos lejos de los | |
|umbrales de la competitividad educativa, ya que nos ubicamos debajo de paíseslatinoamericanos (Chile, Venezuela, Uruguay, Costa Rica, | |
|Argentina), cuyas coberturas de educación superior se ubican arriba de 40%; y al paso que vamos (3.4% de crecimiento anual en lamatrícula), en| |
|el año 2013 apenas lograremos una cobertura del 28%. Además tenemos un problema de calidad, puesto que la desregulación mal entendida ha | |
|traído consigo la proliferación deprogramas de educación superior que no cumplen los requisitos mínimos. | |
|Por consiguiente, sin una profunda reforma de su sistema educativo y la ampliación de sucobertura, México no contará con los recursos humanos | |
|que requiere para su pasaje del subdesarrollo al selecto club de países industrializados, donde ya figuran países de nueva industrialización, ||
|como Corea del Sur y Taiwán, que hace un cuarto de siglo tenían un nivel de desarrollo inferior al de México. | |
|La construcción de una economía moderna ycompetitiva no sólo depende de la formación de recursos humanos en un sistema educativo eficiente, | |
|sino que es resultado de un conjunto articulado de políticas públicas entre las cuales figura...