A la diestra de dios padre

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NIÑOS DE 6 A 9 MESES / 9 A 12 MESES
“LOS NIÑOS SON COMO EL AMANECER DE CADA NUEVO DÍA, LLENO DE ESPERANZAS Y ALEGRÍAS.”

MANEJO DE LA FIEBRE EN EL HOGAR
¿QUE ES LA FIEBRE?
Es el aumento de la temperatura corporal del cuerpo en respuesta a alguna enfermedad o padecimiento.
La fiebre es una parte importante de las defensas del cuerpo contra la infección.
-Medir la temperatura dos o tresveces al día
-Ofrecerle líquidos con frecuencia
-Mantener el niño con ropa ligera y si tiembla cubrirlo con una sábana delgada.
-Evitar actividad excesiva, pero permitir sus juegos normales.
-Si el niño tiene menos de 6 meses de edad, hay que notificar al médico si hay enfermedad subyacente, aspecto del enfermo, vómitos, cefalea, dolor de oído, mucho sueño, delirio, convulsiones, dificultad pararespirar.
-No administrar antipiréticos a menos que el niño esté demasiado molesto o el médico los indique.
-Darle gotas de acetaminofén según el peso cada 6 horas:si es un gotero 3 gotas x kilo de peso,si es jarabe darle la mitad de lo que pesa.
-Utilizar medios fisicos(baño de agua tibia, pañitos de agua tibia en la frente axilas y abdomen)
-Ropa fresca y habitación ventilada.
-Esimportante disminuir la fiebre para evitar complicaciones como lo son las convulsiones febriles.
-Se debe buscar asistencia médica de inmediato si: Un niño menor de 2 años tiene una fiebre que dura más de 24 a 48 horas.

MANEJO DE LA TELEVISION SEGÚN LA EDAD
La televisión ejerce una fuerte influencia sobre los niños. Por eso, los padres deben fijar pautas para que la vean adecuadamente.
Algunos latienen como principal medio de entretención. Otros, simplemente la ven como un electrodoméstico más y hay quienes la llaman “la caja tonta”. Sin embargo, es una realidad que la televisión se ha convertido en un ‘miembro’ más de la familia.

Los niños aprenden rápidamente, sobre todo por medio de la imitación. Lo que ven y oyen lo ‘absorben’ fácilmente. Por eso, se debe tener cuidado con el tipo deprogramas que observan a diario.
Hay espacios ‘infantiles’ agresivos y violentos que incitan ese tipo de conductas en los

menores, y ellos, sin saberlo, creen que son normales y permitidas

Por ello, los padres deben dedicar tiempo a ver televisión con sus hijos para seleccionar el tipo de contenidos adecuados, más si se tiene en cuenta el déficit de programación infantil.
Los programasrecomendados son aquellos con contenidos lúdicos, recreativos e ilustrativos, de acuerdo con el desarrollo de los niños

VIOLENCIA FAMILIAR (PARAMETROS EDUCATIVOS)
-Cuando en la familia hay un clima emocional positivo se crea un ambiente grato
para los niños y se cultivan valores positivos independientemente del contexto
socioeconómico. En un clima familiar cálido y seguro, los niños sedesarrollan
psíquica y físicamente mejor y se enferman menos.
-El niño o niña necesita ser celebrado por sus avances y logros. Los elogios de los
padres son los mejores premios para él. La satisfacción que el niño o niña
experimenta al ser halagado por sus logros o sus esfuerzos aumenta su deseo de
progresar
-El niño o niña necesita modelos positivos y estables dentro de la familia paradesarrollar conductas positivas: seguridad, esfuerzo, solidaridad, cariño,
preocupación y respeto por los demás, responsabilidad, etcétera, son valores que
se adquieren en la primera infancia, y que serán «su pasaporte» para la vida futura.
El niño o niña aprende lo que ve en el hogar.
- Los niños aprenden principalmente por imitación: imitan a los mayores, quieren hacer todo cuanto ellos hacen. De ahíla importancia del ejemplo que den los adultos. Si los padres o adultos le dan
cariño, son tranquilos y acogedores, el niño o niña tenderá a hacer lo mismo. Si ellos son fríos e indiferentes o agresivos, el niño o niña imitará estas conductas

NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS- NIÑOS DE 5 AÑOS
ISABEL CRISTINA SAAVEDRA HENAO
CORPORACION POLITECNICO MARCO FIDEL SUAREZ
“DAME LOS PRIMEROS SIETE AÑOS DE VIDA...
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