E.fisica

Páginas: 11 (2578 palabras) Publicado: 23 de agosto de 2010
Para que
no te rompas
la cabeza…

gracias por tomar unos momentos para conocer este CD-rom con alrededor de 4,000 páginas (cerca de 1,500 páginas con juegos cooperativos, divididos en más de 20 categorías y unas 2,500 páginas de textos de apoyo sobre paz, medio ambiente, desarrollo y derechos humanos además desugerencias para la educación en derechos humanos y sobre la metodología del juego). En las siguientes páginas tratamos de contestar a varias preguntas concretas sobre el uso y el contenido de los materiales que te presentamos.

¿Cómo hacer para abrir y leer los documentos en formato pdf?

Para tener acceso a la gran mayoría de los documentos se necesita el programaAcrobat Reader 5.0 o cualquier versión
posterior. Estas versiones están disponibles (gratuitamente) en el sitio de Adobe. Si no tienes acceso directo al Internet desde tu computadora puedes descargar el programa haciendo doble clic en el ícono de Acrobat Reader Installer que se encuentra en el CD-rom. El programa te guiará a lo largo de la instalación de Acrobat Reader 5.0 en tu computadora. Es muysencillo y sólo toma unos minutos.

Los textos de pdf tienen tres grandes ventajas:
• Permiten reconocer y abrir ilustraciones sin necesidad de tener los diversos programas.
• Ocupan normalmente mucho menos memoria que los textos originales.
• Ayudan a respetar el formato de los textos originales (con fuentes bibliográficas y todo), sobre todo en respeto al trabajo intelectual delas y los autores.

¿Cómo se estructura el CD-rom?

El CD contiene 1,006 juegos cooperativos y alrededor de 2,500 páginas de textos de apoyo, además de varios índices.

Los JUEGOS COOPERATIVOS se dividen en 26 categorías. Las primeras nueve categorías se relacionan directamente con la ‘escalera’ de la integración de grupos (véase los textos metodológicos en lacarpeta Metodología del juego) y contienen la gran mayoría de los juegos:

1. Juegos de rompehielos (21 juegos)
2. Juegos de presentación (78 juegos)
3. Juegos de conocimiento (46 juegos)
4. Juegos de afirmación (72 juegos)
5. Juegos de confianza (49 juegos)
6. Juegos de comunicación (66 juegos)
7. Juegos de cooperación (150 juegos)8. Resolución noviolenta de conflictos (34 juegos)
9. Juegos de distensión (94 juegos)

Los restantes juegos se dividen en categorías específicas. Algunas se rigen por el material principal del juego (paracaídas o ‘globo terráqueo’ –una pelota gigante), por el tema principal de las actividades (paz, medio ambiente, derechos humanos y desarrollo, además de evaluación o cierrede actividades), por el estilo de juegos (juegos competitivos tradicionales convertidos en juegos cooperativos, juegos inspirados en juegos de mesa, juegos cooperativos de culturas no occidentales y juegos aptos para disfrutar en grupos muy grandes). El CD-rom contiene también juegos de juegos de liderazgo cooperativo, juegos cooperativos de gimnasio, juegos para las matemáticas divertidas,juegos cooperativos para las clases de idioma (pelos en la lengua y un inicio de ‘canicas cooperativas’ que se desarrollarán más en el siguiente CD-rom:

10. Juegos con paracaídas (70 juegos)
11. Juegos con globo terráqueo (22 juegos)
12. Juegos no tan tradicionales (45 juegos)
13. Juegos de deportes cooperativos (25 juegos)
14. Juegos de mesa degigantes (7 juegos)
15. Juegos masivos (8 juegos)
16. Juegos sobre ecología (14 juegos)
17. Derechos humanos y desarrollo (20 juegos)
18. Juegos sobre la paz (1 sólo juego)
19. Juegos de evaluación (17 juegos)
20. Juegos de otras culturas (80 juegos)
21. Juegos de liderazgo cooperativo (9 juegos)
22. Juegos de cierre (5...
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