E-learning

INTRODUCCION

La constante capacitación es un requerimiento de las sociedades actuales. Con todas las presiones del día a día, utilizar Internet para capacitarnos no es una moda sino una herramienta que nos facilitará esta constante actualización.
Estamos viviendo el desarrollo de un nuevo estilo de enseñanza que facilitará
que más personas sigan capacitándose. Es importante recalcar laimportancia
que las herramientas de e-Learning tienen para las instituciones educativas
que ya tuvieron que dar su primer paso en un entorno donde la competencia se
vuelve más globalizada y especializada. Y esto nos da mejores alternativas a
los usuarios de Internet que podemos aprovechar para siempre estar a la vanguardia en educación.

Capítulo 4
Actividad de aprendizaje Página 280Reflexión sobre los propósitos de aprendizaje
Matriz de desarrollo

Reflexione acerca de los propósitos o pilares de educación que se abordaron en el capítulo 2. Prepare un cuadro que le permita visualizar en cada uno de ellos los aspectos que usted considera se necesitan para desarrollar la habilidad implícita en los mismo.

Luego establezca un plan de acción a corto plazo que le permita lograrel desarrollo de las distintas habilidades implícitas en los propósitos.

Propósito Exigencias para desarrollar la habilidad implícita
Aprender a conocer - Estimular la capacidad intelectual
- Saber cómo uno mismo aprende y accionar coherentemente con eso.
- Promover el descubrimiento y la indagación.
- Transferir conocimientos de una situación a otra
Aprender a vivir - Reconocer al otro- Propiciar procesos de comunicación y acción cooperativa.
- Aprender según nuestras vivencias y experiencias.
- Desarrollar atributos: integralidad, disciplina, perseverancia, laboriosidad, y sensibilidad para con los demás.
Aprender a ser - Mantener la autenticidad
- Respetar criterios y mantener mis puntos de vista.
- Desarrollo de los recursos internos como el carácter, lainiciativa y la creatividad.
Aprender a hacer - Estimular el conocimiento de los procedimientos inherentes a las distintas actividades
-Cambio de conducta permanente que se produce de la práctica.
- Capacidad de autodirección.
Aprender a aprender - Desarrollar habilidades para acceder, manejar y asimilar información
- Capacidad de Autorregulación
- Encontrar la motivación necesaria para eldesarrollo de las actividades.

Plan de acción

Propósito Actividades a corto plazo para lograr el desarrollo de la habilidad implícita
Aprender a conocer - Tomar conciencia de mis necesidades de aprendizaje y de reconocer los métodos que mejor se adaptan a mi tipo de aprendizaje.
-Adaptar o mejorar las estrategias de aprendizaje que mejor se adapten a mi estilo, como la lectura, laconceptualización y la aplicación de esta información a las acciones.
- Tener responsabilidad para iniciar actividades de aprendizaje
Aprender a vivir - Definir el aprendizaje como un estilo de vida, en el que comparto tiempos y espacios para lograrlo.
- Buscar, conocer y aprender más de mi dinámica personal.
- Implementar métodos eficaces como la autodisciplina y el autocontrol que busquen mejorar yaumentar mis atributos personales.
Aprender a ser - Intensificar mis actitudes, emociones y sentimientos que me permitan aprender con más entusiasmo y mayor intensidad.
- Desarrollar y estimular el pensamiento crítico que fortalezca mi autonomía.
- Desarrollar una mentalidad, una actitud, unos valores, un espíritu crítico, unas competencias, una firmeza y valorarlos como estilos de vida.Aprender a hacer - No sentir frustración ante no encontrar la solución a un problema.
- Organización del ambiente de trabajo y nuevas formas de planificar y evaluar las cuales propicien el desarrollo y aumento de mis capacidades.
- Asumir el compromiso de organizar y regular mis propias acciones.
- Aplicar la práctica del razonamiento.
Aprender a aprender - Implementar la capacidad de...