E. profesor jefe, consejo de curso y sistema preventivo

Páginas: 4 (849 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2010
Curso: E. PROFESOR JEFE, CONSEJO DE CURSO Y SISTEMA PREVENTIVO

1. ¿Cómo se expresan e identifican hoy los jóvenes en el marco de un mundo globalizado?

2. ¿Qué es lo que mueve y motiva alos jóvenes de hoy a concretar su educación media?

3. ¿Qué provoca hoy en los jóvenes, la incertidumbre y desconfianza en el futuro?

A mi parecer uno de los tema de fondo en lajuventud actual es ¿Qué provoca hoy en los jóvenes, la incertidumbre y desconfianza en el futuro?
Creo que, como próximo profesor jefe el tema del futuro en los jóvenes es un punto a tratartrascendental para la educación de mis alumnos. Para comenzar en esté tema quisiera establecer que una de las causas fundamentales para establecer desconfianzas e incertidumbres en la juventud es la pobreformación y educación valórica y moral que han recibido los jóvenes, lo cual provoca una terrible inseguridad hacia el futuro, esto sumado al clima de individualismo propio de los nuevos sistemasneoliberales los cuales les proporcionan dogmas basados en la independencia y triunfo individual, a esto también se suma un factor social detonante, ya que vivimos bajo un régimen social donde loslogros y metas ya no obtienen una recompensa asegurada como menciona Jorge Baeza el terminar el colegio o la Universidad ya no te asegura un éxito en al vida, por ello debemos prepararnos para un futuroincierto y saber enfrentarlo. Todos estos factores propios de los cambios en el sistema mundial han producido un fuerte impacto en la juventud actual, como consecuencia se ha provocado altosniveles de individualismo y problemas de identidad la cual se hace cada vez más diversa y frágil, demasiados cambios e incertidumbres producen cierto temor al futuro. El sistema neoliberal plantea lasatisfacción de necesidades de manera inmediata lo cual produce que para la juventud el tema del futuro se transforme en un dilema.
Es por ello que “Algunos jóvenes son hoy muy dependientes de la...
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