H medieval

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BLOQUE 1: TEMAS 1-5
1. Responda a las preguntas siguientes en quince líneas cada una:
-¿Por qué se describe al siglo XIII como “la plenitud medieval”?
-¿Qué es lo que se conocecomo “el gran interregno” en la historia del
Imperio Germánico?
-¿Cuál fue el proyecto de “doble monarquía” durante la Guerra de los
Cien Años?

2. Comentar el siguientetexto según las pautas establecidas por el
equipo docente:
UN MODELO DE REVUELTA CAMPESINA:
LA «JACQUERIE» (1358)
Al poco tiempo de la liberación del rey de Navarra se produjo unagran agitación en diversas partes de Francia: el Beauvaisis, Brie, riberas del Mame, región de Laon, Valois, Coucy y cercanías de Soissons….

(JEAN FROISSART. Chroniques, lib. I.part. II. París, Éd. Luce. 1874. t. 5. pp. 99-102.)

BLOQUE 2: TEMAS 6-10
1. Responda a las preguntas siguientes en quince líneas cada una:
a. El Cisma de Occidente.
b. Lasórdenes mendicantes, la misión al infiel, y la cruzada.
c. La Unión de Kalmar

2. Comentar el siguiente mapa, siguiendo el esquema propuesto
por el equipo docente. Utilice elespacio de un folio.

BLOQUE 3: TEMAS 11-15
1. Elaborar un glosario de al menos diez términos, definidos en 15
LÍNEAS relativo a la difusión del pensamiento de Okham y la devotiomoderna.

Imagen de Guillermo de Ockham de un templo en Surrey

COMENTARIO DE UN LIBRO RECOMENDADO
Realice el comentario de un libro elegido por usted entre la lista debibliografía recomendada que se puede encontrar en el curso
virtual, y que debe contener al menos las siguientes partes:
a) un esquema comentado del contenido del libro,
b) unbreve resumen del mismo;
c) un comentario crítico sobre la aportación realizada por
el estudio en el campo de la Historia Medieval;
d) la opinión personal de alumno sobre él.
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