L'adolescence (français)

L’adolescence.

Approche psychologique.
L’adolescence est une période de transition entre l’enfance et l’âge adulte. Elle se caractérise par de nombreuses transformations physiques,psychologiques, de personnalité et de vie sociale. Cette période peut être difficile à vivre par les adolescents mais aussi par les parents et les adultes qui les entourent. L’enfant qui grandit revendique denouvelles libertés, il a besoin d’une plus grande intimité, ses amis deviennent, pour lui, extrêmement importants. L’adolescent vit une période de renoncements multiples. Il doit faire le deuil de sesillusions personnelles mais aussi de ses images parentales. L’idéalisation des parents lors de l’enfance se transfère sur d’autres adultes, autres références d’identification (professeurs, artistes,animateur,…). L’adolescent cherche sa propre identité. Pour cela, il veut se démarquer de sa famille. La construction de sa nouvelle personnalité passe par des choix faits suite à de nombreusesexpérimentations. C’est la période propice aux conduites à risque. On constate une très forte tendance au passage à l’acte (qui lui permet de faire l’économie d’une intellectualisation des conflits), unemanipulation de l’idée de la mort et l’émergence fréquente d’idées dépressives. L’adolescent est curieux, tout ce qui est déconseillé, interdit ou clandestin l’attire. Toutes les expériences sont à sa portée.Par certains passages à l’acte, l’adolescent peut valoir signifier un malaise du fonctionnement familial ou social dans lequel il vit. L’adolescent a besoin de reconnaissance, de se sentir aimé etaccepté et en même temps qu’on lui laisse prendre de la distance. C’est vital pour sa santé physique, psychique ainsi que la construction d’une bonne image de soi. Il a aussi besoin de se situer dans safamille, à l’école ou dans sa cité. Il est important de lui laisser sa part de responsabilité, de lui permettre de prendre des décisions et d’en assumer les conséquences (si elles sont adaptées à...