L motivacion

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Introducción
El estudio de la motivación, pues, no es otra cosa que el intento de averiguar, desde el punto de vista de la psicología, a qué obedecen todas esas necesidades, deseos y actividades, es decir, investiga la explicación de las propias acciones humanas : ¿Qué es lo que motiva a alguien a hacer algo ? ¿Cuáles son los determinantes que incitan? En el presente trabajo explicaremos todaslas respuestas a estas interrogantes en forma ordenada y explicita.
Para poder entender y profundizar nuestro tema hablaremos sobre:
• El ciclo motivacional
• Los tipos de motivos que están comprendidos entre los motivos no aprendidos, los aprendidos y los combinados
• Desarrollar y analizar las teorías de la motivación.

Desarrollo
La motivación
Etimológicamente, significa “lo que poneen movimiento”, es un estado de estimulación interna que resulta de una necesidad que, generalmente, inicia, guía y mantiene un comportamiento o conducta orientada al logro o bloqueo de una meta u objetivo a alcanzar.
Podemos decir que siempre estamos motivados, ya que siempre nos sentimos impulsados a satisfacer una meta o a realizar un objetivo.
La motivación es la fuerza impulsora que señalala dirección de las acciones humanas. Hay dos tipos: primarios (necesidades básicas del ser humano) y secundarios (ligados a una cultura determinada).
Motivo: Consiste en todo acontecimiento interno y/o externo que sustenta la conducta de una persona y la “mueve” o conduce a la acción.
Impulso: Viene siendo una fuerza que impela, presiona o empuja a una persona o animal a realizar o evitar unaacción.
El impulso es una activación de la conducta no aprendida, (es innata, se actúa por instinto).
Hay cuatro tipos de impulsos:

• La autopreservación. Defenderse, comer, excretar, etc.

• El autodesarrollo: trabajo, prestigio, etc.

• Impulsos sociales: filiación, solidaridad, etc.

• Impulsos humanos: seguridad, amor, felicidad, etc.

Instinto: Es el patrón de actividad innatoo común a una especie. Activa ciertos patrones de conductas comunes que lleva a realizar una acción no consciente ni al azar.
Necesidad: Consiste en carecer, desear o requerir algo que pueda originar en el organismo, beneficio o satisfacción. Cubrir esta carencia disminuye la tensión fisiológica o psicológica que posea el organismo.
Homeostasis: Es el proceso por medio del cual el organismoprocura establecer un equilibrio biológico interno, o “estado estable”.
Incentivo: Se procura explicar el comportamiento, no tanto por motivos o impulsos internos, sino por medio de gratificaciones o estímulos externos. Muchos psicólogos consideran que la conducta se mueve en combinación con motivos internos y externos.



Tipos de motivos
1. Motivos no aprendidos

Son conocidos tambiéncomo motivos de supervivencia o primarios. Son fundamentales para que el organismo logre sobrevivir o permanecer vivo. Los motivos no aprendidos son, por lo general:
• Excretar: eliminar desechos corporales.
• Temperatura corporal equilibrada: abrigarse, protegerse.
• Comer: satisfacer el hambre y la sed.
• Respirar: oxigenar el cuerpo.
• Beber: calmar la sed.

Como vemos, por lo general,el organismo se encarga de regular y procurar el equilibrio interno.
2. Motivos aprendidos

Son conocidos como motivos secundarios y motivos sociales. Estos motivos se van configurando por medio del contacto social. No son motivos necesarios y fundamentales para supervivencia humana. Entre estos están:
• Necesidad de afiliación: a la amistad, grupo, sociabilidad, de cercanía y de contacto.
•Necesidad de autonomía: ser libre, tomar decisiones personales y conscientes, responsabilidad, etc.
• Necesidad de juego: compartir momentos de alegrías, distracción, humor, diversión, etc.
• Necesidad de poder: ser líder, persuadir, ordenar, dominar, controlar, etc.
• Necesidad de afecto: sentirse querido, ofrecer cariño, protegido, comprendido, etc.
• Necesidad de logro: alcanzar metas,...
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