Opo´k

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Distancia =Plano
25 de Mayo
El montaje pendular tiene mayor desarrollo, por la estructura.
La cámara hacia atrás no necesariamente es montaje inverso.
Montaje Discontinuo:
Su objetivo es narrarla idea general de otra manera, no busca la continuidad. No importa el tiempo ni el espacio ni la acción. Discontinuidad principalmente temporal.
El Montaje paralelo puede ser discontinuo.Secuencia de Montaje: Aplicación del M. Discontinuo, saca el máximo de la elipsis. Momento de la narración donde se narra discontinuamente la historia para avanzar rápidamente.
Lenguaje sonoro o radial:Música-Palabra-Ruido-Efectos-Silencio(5 elementos principales del l. sonoro).
La radio nace para la comunicación entre barcos y necesita de la música porque es un ritmo sostenido. La radio es unisensorial.
La música:
1.Autónoma
2.Auxiliar
La palabra no es solo voz.
Los efectos sonoros es la distorsión de los sonidos.
07 de junio.
Música: Funciones:
Descriptiva
Emotiva-Expresiva:Convenciones predeterminadas
Tonos(frecuencia de sonidos)
Instrumentos
Ritmo(rápidos: angustiante, entre cortados:tensión)
Gramatical: Cuando sirve como una forma de puntuación, exige un conocimiento previo.Ayuda a especificar los momentos de un programa(Inserciones musicales*).
*Careta o sintonía: Música que identifica un programa.(inicio)
Cierre: Programa finaliza.
Introduccion
Cuña
TemaCortina/puente:entre dos momentos de un programa,de un momento a otro. Diferencia entre cortina y puente, cierta unidad, el tiempo. Puente más largo que cortina.
Ráfaga-fragmento musical que ayuda a sentirun paso temporal.
Cuñas: De entrada y de salida.
Golpe-elemento corto de duración, llamar la atención sobre un punto determinado.
Reflexiva: Para darle pausa con música.

Deformación de lamúsica: Por los medios, condicionan los temas musicales.
08 de junio.
Ruido
Ambiental
Expresiva
Narrativa
Palabra
Voz
Tono
Intensidad
Ritmo
Texto

Elementos Dependientes del...
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