Q Pasa

Páginas: 11 (2627 palabras) Publicado: 22 de febrero de 2013
El método científico no es el único método que existe para el desarrollo de conocimiento
científico y para investigar; sí es el que usamos comúnmente en nuestra disciplina. El método científico
fue desarrollado originalmente por René Descartes en su Discurso del Método. La intención de
descartes fue desarrollar una serie de pasos que, de seguirse sistemáticamente, serviría para descubrir
laverdad sobre aquello que se investiga.
El método científico está basado en dos principios fundamentales: la reproducibilidad y la
falsabilidad. Esto es, el método científico se establece de tal manera que sea reproducible por cualquier
persona, en cualquier momento y en cualquier lugar. Decimos que la confiabilidad de los resultados de
un estudio está basada en que el estudio pueda reproducirse(repetirse) y que produzca los mismos
resultados. De igual forma, para que el método científico funcione, sus hipótesis, o contestaciones
tentativas a la pregunta de investigación, deben ser falsables. Dicho de otro modo, las contestaciones
tentativas que, a la luz de la teoría, proponemos para nuestra pregunta de investigación, deben poderse
validar (mi hipótesis era correcta) o falsar (mihipótesis estaba incorrecta). Si las hipótesis para alguna
pregunta de investigación se planteara de tal forma que siempre fuera a validarse, el método científico
no tendría propósito ya que, antes de iniciar los pasos del método científico, ya sabríamos que la
hipótesis es correcta, en cuyo caso nos cuestionaríamos ¿cuál era el propósito de investigar?
Puede haber cierta discrepancia en cuantoal orden de los pasos del método científico, pero si
en algo sí estamos de acuerdo, es que jamás la conclusión quedará antes que la pregunta. En otras
palabras, el método científico comienza con el planteamiento de alguna interrogante; una pregunta que
nos inquieta, que podemos investigar y cuya contestación contribuirá al desarrollo del conocimiento en
nuestra disciplina. Luego de plantearla pregunta, efectuamos nuestras observaciones y desarrollamos
hipótesis – contestaciones posibles pero no validadas aún – que puedan contestar nuestra pregunta.
Esas hipótesis estarán basadas en la teoría científica y serán respuestas lógicas y posibles a la pregunta
de investigación. Posteriormente, inicia la recopilación de datos a través de las distintas metodologías
que existen dentro delas ciencias sociales y el análisis de dichos datos mediante diferentes procesos


cualitativos o cuantitativos. Finalmente, concluimos; establecemos mediante la evidencia recopilada y
analizada si la(s) hipótesis que planteamos como posible(s) respuesta(s) a nuestra pregunta de
investigación se validó(aron ) o no. Claro está, los resultados están para divulgarse y/o publicarse, de
modo que,este sería, realmente, la última etapa del método científico.
La propuesta de investigación
La propuesta no es otra cosa que un escrito que usted prepara con el propósito de informar
posiblemente a alguna agencia interesada en financiar su estudio, qué pregunta usted propone
contestar y cómo sugiere usted que se conteste. Las propuestas formales usualmente incluyen una
sección que discute elitinerario o el calendario que se seguirá con el fin de completar cada fase de la
propuesta en tiempo, y otra sección de presupuesto que incorpora un detalle de los costos de
implementar este estudio hasta su etapa final.
Para propósitos del curso de Metodología de la Investigación, típicamente no se solicitan estos
últimos dos componentes de la propuesta. Sí se exige que la propuestaincluya: pregunta de
investigación, justificación, marco teórico, hipótesis y metodología de investigación. No cabe duda que
la pregunta de investigación es el pilar de toda propuesta y que cada una de sus partes debe estar hilada
perfectamente de manera que haga sentido. En otras palabras, el marco teórico que usted plantee
debe guardar relación íntima con la pregunta propuesta; las hipótesis...
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