U libre

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1- ELIGE DOS ESTROFAS DEL HIMNO DE LA UNIVERSIDAD LIBRE Y REALIZA UN ESCRITO EXPLICANDO LOS ASPECTOS MAS IMPORTANTES DEL SIGNIFICADO QUE ENCIERRAN:

A la libre entonemos un himno, A la paz yal derecho a vivir, A la luz del heroico pasado, A la aurora que habrá de venir. | Mi concepto es que es una inspiración basada en la educación y en los derechos de cada uno, incitándonos a la paz,la vida y una buena convivencia, para así iluminar nuestro alrededor y valorar los grandes esfuerzos del pasado para proyectarnos a un porvenir mas seguro. |

Para el pueblo irredento y delpueblo, por el pueblo la revolución, con las aulas abiertas a todos Se construye la nueva nación. | Me parece que la UNIVERSIDAD LIBRE, se representa en esta estrofa, ya que para nosotros, elinstrumento es permanecer en las aulas preparándonos para más adelante desempeñar una profesión en cualquier campo de la Nación. Además se expresa la libertad universitaria sin discriminación alguna,permitiendo una educación plena para todos, independiente de las culturas, creencias etc. |

2 CONSULTA SOBRE LAS FUNCIONES QUE CUMPLE LA CENSORIA Y AUDITORIA EN LAS SECCIONALES Y CUAL ES LA DIFERENCIAENTRE ELLAS?
CENSORIA:
Los propósitos del cargo son:
- defender los intereses y principios de la UNIVERSIDAD LIBRE, respondiendo por el cumplimiento de los estatutos, reglamentos de lacorporación , acuerdos, resoluciones de la sala general, la consiliatura, consejo directivo y demás…
-velar para que en la Universidad se respete y enaltezca el espíritu democrático, liberal, pluralista yse defiendan los derechos humanos.
-asistir a reuniones o consejos opinando mas no dando voto.
-actuar como fiscal en procesos disciplinarios que no estén atribuidos a otra autoridad y emitir losconceptos por el consejo directivo.
-exigir de los funcionarios la información que considere necesaria, sin que pueda oponérsele reserva alguna.
- rendir informes sobre su labor como censor....
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