ética y cultura

Páginas: 10 (2477 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2014
La ética y la cultura tecnológica en el ingeniero Agrónomo

1. Resumen
2. Introducción
3. Bioética de un ingeniero
4. La ética selectiva
5. La Economía, Ecología y Ética
6. Principios de un proyecto de código ético para ingenieros
7. Conclusiones
8. Bibliografía

Resumen
Este trabajo presenta un análisis sobre el código de ética y la cultura tecnológica de un ingeniero Agrónomo ycómo se debe defender desde el plano personal, También se hace mención de algunos códigos de ética y de la cultura tecnológica que debe tener todo ingeniero o profesional, que tenga bajo su responsabilidad recursos y además una tarea primordial como la de trabajar para el desarrollo constante y del bienestar del pueblo o de la sociedad , además de cómo debe ser un ingeniero o un profesionalante el cuidado del medio ambiente, de los recursos naturales, tanto renovables, como no renovables, cómo debe actuar ante el cuidado de los animales, sobre todo los empleados en los procesos de producción actuales.
Palabras clave
Ingeniero Agrónomo, cultura tecnológica, código de ética, responsabilidad social, bioética

Introducción
La técnica y el denominado progreso tecnológico, nos revelacada ves más un proceso en extremo ambivalente y contradictorio que ha abierto a la humanidad nuevas posibilidades, en muchos casos difíciles de evaluar a plenitud, desde la perspectiva actual sin el impostergable concurso de las ciencias sociales y humanistas. Existen también quienes afirman, que la tecnología es neutra y desplazan las responsabilidades por sus efectos negativos a las espaldassolo de aquellos que deciden, la forma de su utilización, algunos, como Lewis Munford, desenmascaran esa pretendida neutralidad, al alegar que tal falacia ha servido para eximir a los científicos y tecnólogos de cualquier responsabilidad o compromiso social respecto a las posibilidades, consecuencias negativas que pudieran tener sus desarrollo. La tecnología podemos y debemos elegirlas, podemos ydebemos preguntarnos, al servicio de quien o de que queremos poner las máquinas, al de la producción, o al del ser humano. Pero para ello tenemos que formar ingenieros y técnicos, que sean hombres de bien y que respondan al constante desarrollo de las pespertivas de vida de la humanidad y de los recursos de la naturaleza, cada vez más explotados por las políticas públicas de los gobiernos sinconciencia y sin conocimiento de las causas y consecuencias que puedan ocasionar el potentoso desarrollo científico técnico actual. El estudio ético y moral de este fenómeno alcanza una nueva dimensión

DESARROLLO
Bioética de un ingeniero
El desarrollo sostenible contempla reclamos morales entre estos se destaca el de aseguramiento de la alimentación, la salud y el bienestar de las generacionespresentes y futuras de seres humanos.
Vamos a abordar los mismos a partir de la pespertiva que nos ofrece la bioética.
Bioética:
Alude hoy a un campo de reflexión filosófica, de estudio sistemático, investigación científica multidisciplinar, debate polémico o discusión académica y pública así como de práctica de asesoria o consulta que atiende el problema de la ética,además de la moralidad de las decisiones y acciones humanas (personales, colectivas, sociales, institucionales).Respecto a las realidades biológicas, es decir a los procesos vitales y orgánicos, vida humana y no humana, ambiente o biosfera. Estos se examinan a partir fundamentalmente de conceptos éticos, sobre todo los que componen la denominada ¨ Trinidad bioética ¨ los cuales expresan deberes,derechos y obligaciones morales:
Beneficio y no perjuicio (conservar, proteger, preservar, mejorar y no dañar la calidad de vida y del ambiente).
Autonomía (respetar el derecho y la capacidad de auto gobierno y competencia de los seres humanos o comunidades en cuanto a decisiones que tienen que ver con las predilecciones y demandas biológicas (alimentaría, sanitarias, reproductivas, sexuales...
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