Ñaña
Páginas: 3 (524 palabras)
Publicado: 8 de febrero de 2013
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE.
PROGRAMA DE CONTENIDOS 1º E.S.O
2012
UNIDAD 1:
La comunicación
La comunicación: esquema de la comunicación.
La intencionalidad en los textos. Funciones dellenguaje: informativa, expresiva o emotiva, apelativa, poética o literaria. Las tramas textuales: narrativa, descriptiva, argumentativa y conversacional. Tipos de textos. Actos de habla. Actitudes delhablante. Clases de oraciones según la actitud del hablante.
Género discursivo: clasificación. Discurso literario: definición. Características.
Clasificación de palabras: el sustantivo y eladjetivo. Criterio morfológico y semántico. Formación de las palabras: prefijos, sufijos y composición. Palabras compuestas.
UNIDAD 2:
La instrucción, la exposición y la noticia
Textoexpositivo: definición y características. Trama y función Recursos de cohesión léxica: repetición, sinónimos, antónimos, hiperónimos e hipónimos. Recursos de cohesión gramatical: elipsis, conectores,referencia.
Texto periodístico: trama y función. La noticia: definición. Características. Partes: volanta, titular, copete, cuerpo, epígrafe, infografía. Preguntas básicas.
Texto instructivo:características. Trama y función. Verbos en imperativo e infinitivos.
Normativa: uso del diccionario. Uso de H. Signos de puntuación: punto, punto y coma, dos puntos.
UNIDAD 3:
Discurso narrativo:Leyenda. Definición. Características. Forma, especies. Trama y función.
Superestructura narrativa. La secuencia narrativa. Los personajes. El narrador. Tema. Los verbos en la narración: PretéritoImperfecto, Pretérito Perfecto Simple, Pretérito Pluscuamperfecto y Presente del Modo Indicativo.
Clasificación de palabras: el verbo. Criterio semántico y morfológico.
Normativa: uso de b-v. Signosauxiliares: las comillas , los paréntesis, los puntos suspensivos, los signos de entonación.
UNIDAD 4:
El discurso narrativo: El cuento y la novela.
El cuento: características. Definición....
PROGRAMA DE CONTENIDOS 1º E.S.O
2012
UNIDAD 1:
La comunicación
La comunicación: esquema de la comunicación.
La intencionalidad en los textos. Funciones dellenguaje: informativa, expresiva o emotiva, apelativa, poética o literaria. Las tramas textuales: narrativa, descriptiva, argumentativa y conversacional. Tipos de textos. Actos de habla. Actitudes delhablante. Clases de oraciones según la actitud del hablante.
Género discursivo: clasificación. Discurso literario: definición. Características.
Clasificación de palabras: el sustantivo y eladjetivo. Criterio morfológico y semántico. Formación de las palabras: prefijos, sufijos y composición. Palabras compuestas.
UNIDAD 2:
La instrucción, la exposición y la noticia
Textoexpositivo: definición y características. Trama y función Recursos de cohesión léxica: repetición, sinónimos, antónimos, hiperónimos e hipónimos. Recursos de cohesión gramatical: elipsis, conectores,referencia.
Texto periodístico: trama y función. La noticia: definición. Características. Partes: volanta, titular, copete, cuerpo, epígrafe, infografía. Preguntas básicas.
Texto instructivo:características. Trama y función. Verbos en imperativo e infinitivos.
Normativa: uso del diccionario. Uso de H. Signos de puntuación: punto, punto y coma, dos puntos.
UNIDAD 3:
Discurso narrativo:Leyenda. Definición. Características. Forma, especies. Trama y función.
Superestructura narrativa. La secuencia narrativa. Los personajes. El narrador. Tema. Los verbos en la narración: PretéritoImperfecto, Pretérito Perfecto Simple, Pretérito Pluscuamperfecto y Presente del Modo Indicativo.
Clasificación de palabras: el verbo. Criterio semántico y morfológico.
Normativa: uso de b-v. Signosauxiliares: las comillas , los paréntesis, los puntos suspensivos, los signos de entonación.
UNIDAD 4:
El discurso narrativo: El cuento y la novela.
El cuento: características. Definición....
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