11 Competencias Genericas Y Sus Atributos Ensayos y Documentos

  • competencias genericas y sus atributos tics

    Generosidad es un concepto que procede del latín generosĭticas y que refiere a la inclinación a dar y compartir por sobre el propio interés o la utilidad Un persona generosa es aquella que actúa en favor de otras personas desinteresadamente, y con alegría, teniendo en cuenta la utilidad y la necesidad...

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  • Competencias genericas y sus atributos

    Competencias genericas y sus atributos Se autodetermina y cuida de si. 1. Se conoce y valora a si mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. Atributos: * Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades...

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  • Competencias Genéricas Con Sus Atributos Correspondientes:

    21 de Octubre de 2012 Propósito: Diseñar un procedimiento para la evaluación de competencias en relación a los productos de aprendizaje que proporcionan evidencia del logro. Instrucciones 1. Evaluar las competencias de los estudiantes, elaborando un ejemplo de ello. 2. Retome los productos...

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  • Las 11 competencias genericas

    La interferencia significativa en la comunicación ocurre cuando el/la alumno/a articula sonidos simples o múltiples en su habla cuya escala de competencia es inferior a la que corresponde según su edad cronológica o nivel de desarrollo. Edad cronológica o nivel de desarrollo Prueba de articulación Equivalente...

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  • Las 11 competencias genericas

    Competencias Genéricas Artículo 3.- Las competencias genéricas que han de articular y dar identidad a la EMS y que constituyenel perfil del egresado del SNB son las que todos los bachilleres deben estar en capacidad de desempeñar; lespermiten comprender el mundo e influir en él; les capacitan para...

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  • 11 Competencias genericas

    se pueden producir). El alto precio del suelo, resultado de la alta demanda de viviendas, locales comerciales y todo tipo de actividades económicas, genera en las grandes ciudades una tendencia a construir edificios cada vez más altos. El espacio rural, con el paso del tiempo, ha adquirido comportamientos...

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  • 11 competencias genericas

    Teoría del Big Bang Según la teoría del Big Bang (enlace en inglés) el universo aparece de la nada. Todo lo que existe nació de una gran explosión hace 15.000 millones de años. La materia se concentraba en un punto decenas de miles de veces más pequeño que el núcleo de un átomo Teoría del Universo...

      453 Palabras | 2 Páginas  

  • atributos genericos

    Celular Nokia Lumia 520 Dispositivo electrónico que permite realizar múltiples operaciones de forma inalámbrica en cualquier lugar donde tenga señal; y una fácil y rápida comunicación entre las personas. Geométricos Volumen virtual: Factor de forma es un Monobloque. Longitud de 119,9 mm, Anchura...

      321 Palabras | 2 Páginas  

  • 11 Postulados 11 competencias

    Las competencias son las capacidades de poner en operación los diferentes Conocimientos, Habilidades y Valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida y el ámbito laboral. En todo el mundo cada vez es mas alto el nivel educativo requerido a hombres...

      830 Palabras | 4 Páginas  

  • 11 Atributos De Apple

    3'30'' hasta 5'30'' En este intervalo del vídeo, el señor Solana, nos expresa el replanteamiento de la publicidad. Un replanteamiento basado en una diferente ubicación de la publicidad en el mismo ámbito publicitario, así como una nueva concepción de publicidad que está por encima de la creatividad...

      378 Palabras | 2 Páginas  

  • 11 Atributos Campofrio

    Análisis de los 11 atributos: 1. Actividad productiva: Producción y distribución de productos cárnicos precocinados o listos para tomar. Se distribuye en supermercados de todo tipo, tanto de barrio como de alto standing, como pueden ser Dia, El corte Inglés o Sánchez romero, por ejemplo. ...

      527 Palabras | 3 Páginas  

  • 11 competencias genericas para la educacion media superior de mexico

    11 COMPETENCIAS GENÉRICAS PARA LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DE MÉXICO (PERFIL DE EGRESO).   Se autodetermina y cuida de sí   1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.   ƒ Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente...

      2439 Palabras | 10 Páginas  

  • Cuadro Comparativo De Las 11 Competencias Genéricas Para La Educación Media Superior De México. |

    Cuadro Comparativo de las 11 Competencias Genéricas para la Educación Media Superior de México. | SE AUTO-DETERMINA Y CUIDA DE SI | SE EXPRESA Y SE COMUNICA. | PIENSA CRÍTICA Y REFLEXIVAMENTE | APRENDE DE FORMA AUTÓNOMA | TRABAJA EN FORMA COLABORATIVA | PARTICIPA CON RESPONSABILIDAD EN LA SOCIEDAD...

      282 Palabras | 2 Páginas  

  • Competencias genericas

    INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se hace referencia a las competencias genéricas, tópico que actualmente está causando gran expectativa en varias partes del mundo y de manera específica en el área educativa y el mercado de trabajo, lo cual ha venido a ser motivo de análisis y discusión en nuestro...

      324 Palabras | 2 Páginas  

  • competencias genericas

     Etapas Genéricas Administración De Empresas ...

      480 Palabras | 2 Páginas  

  • Competencias Genericas

    RIEMS: ACUERDO 444 " LAS COMPETENCIAS GENERICAS " EN ESTE ACUERDO SE ESPECIFICAN LAS COMPETENCIAS GENERICAS QUE ADQUIRIRAN LOS EGRESADOS DE BACHILLERATO SEGUN LA RIEMS Esto es solo un extracto del acuerdo en donde se especifican las competencias disciplinares y las correspondientes a las matemáticas...

      487 Palabras | 2 Páginas  

  • Competencias genericas

    Se podría decir que se habla de competencias cuando se fundamenta la construcción del perfil del egresado de bachillerato en el que se establecen las habilidades y destrezas mínimas requeridas para obtener el certificado del mismo. Dichas competencias son capacidades que la persona desarrolla...

      250 Palabras | 1 Páginas  

  • Competencias genericas

    EDUCACION POR COMPETENCIAS MARCO CURRICULAR COMUN La Educación por Competencias en el marco de la formación pretende ser un enfoque integral que busca vincular el sector educativo con el productivo y elevar el potencial de los individuos, de cara a las transformaciones que sufre el mundo actual y la...

      1138 Palabras | 5 Páginas  

  • competencias genericas

     Entendemos las competencias genéricas como aquellas que todos los bachilleres deben estar en capacidad de desempeñar, las que les permiten comprender el mundo e influir en él, les capacitan para continuar aprendiendo de forma autónoma a lo largo de...

      1205 Palabras | 5 Páginas  

  • competencias genericas

    Facilita la realización de nuevas actividades de aprendizaje y de evaluación y la creación de redes de aprendizaje. Se desarrollan y mejoran las competencias digitales, desde la búsqueda y selección de información y su proceso para convertirla en conocimiento, hasta su publicación y transmisión por diversos...

      487 Palabras | 2 Páginas  

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