• Acuerdo secretaria de educacion
    De SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO Comité Directivo ACUERDO número 2/CD/2009 del Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato El Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato, con fundamento en las Bases Cuarta, Novena, Décima Primera, Décima Segunda, Décima Quinta, Décima Sexta...
    598 Palabras 3 Páginas
  • La RIEMS
    Actividad integradora de la Unidad 1: Plenaria de Reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) Propósito: Integre lo contenidos abordados en esta primera Unidad a partir de comprender la orientación que lleva la RIEMS en relación al MCC y sus ventajas...
    2999 Palabras 12 Páginas
  • Profordems
    JOSEFINA EUGENIA VÁZQUEZ MOTA, Secretaria de Educación Pública, con fundamento en los artículos 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 9º, 12, fracciones VIII y XI; 14, fracciones I, II y último párrafo; 47 de la Ley General de Educación; 1, 4 y 5, fracción I del Reglamento Interior...
    2110 Palabras 9 Páginas
  • LA RIEMS
    los fundamentos teórico-prácticos para que el nivel medio superior sea relevante en el acontecer diario de los involucrados. Esta Reforma tiene el objetivo de mejorar la calidad, la pertinencia, la equidad y la cobertura del bachillerato, que demanda la sociedad nacional, y plantea la creación del...
    748 Palabras 3 Páginas
  • "Necesidad de un cambio educativo"
    compararlo con la realidad de nuestro centro escolar. Analizar las bases que fundamentan la educación por competencias mediante la revisión de los acuerdos secretariales 442 y 444, y el sustento del marco curricular común del SNB. a).- Comunidad de aprendizaje El presente análisis se refiere a la...
    1037 Palabras 5 Páginas
  • Reforma Educativa Riems
    Educación Pública. JOSEFINA EUGENIA VAZQUEZ MOTA, Secretaria de Educación Pública, con fundamento en los artículos 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 9o., 12, fracciones VIII y XI; 14, fracciones I, II y último párrafo; 47 de la Ley General de Educación; 1, 4 y 5, fracción...
    1021 Palabras 5 Páginas
  • Ensayo Snb y Riems
    SNB Y RIEMS La Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS) es un proceso que consiste en la creación del Sistema Nacional del Bachillerato (SNB) enfocándose en 4 puntos: 1. Construcción de un Marco Curricular Común 2. Definición y reconocimiento de las opciones de la oferta de Educación...
    449 Palabras 2 Páginas
  • Principios y ventajas del snb y la creación de un mcc
    DOCENTE: MARIA GUADALUPE RODRIGUEZ DÁVILA. ACTIVIDAD INTEGRADORA 1. I PRINCIPIOS Y VENTAJAS DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO Y LA CREACION DE UN MARCO CURRICULAR COMUN. FUNDAMENTO. BASES DEL ORIGEN DEL SNB. La sumatoria de pronunciamientos de encuadre del acuerdo 442 establece que el desarrollo...
    556 Palabras 3 Páginas
  • ¿Qué conoce de la RIEMS?
    ¿Qué conoce de la RIEMS? La Reforma Integral de la Educación Media Superior es un proceso consensuado que consiste en la Creación del Sistema Nacional del Bachillerato con base en cuatro pilares: 1.- Construcción de un Marco Curricular Común. 2.- Definición y reconocimiento de las opciones de la...
    531 Palabras 3 Páginas
  • Calidad en la educación media superior
    internacionalmente con respecto a la educación media superior?. Ciertamente, la calidad educativa es un tema que ha sido tratado y polemizado en muchos foros nacionales e internacionales, se ha escrito y analizado el tema en muchos ámbitos tanto académicos como políticos. Constituye un tema central de la educación...
    2172 Palabras 9 Páginas
  • Licenciada
    diversos sistemas y subsistemas del Nivel Medio Superior de nuestro país[1]. Entre las mencionadas reformas curriculares podemos destacar las del sistema tecnológico federal,( incluidos los CECyTEs), el Bachillerato General de la Dirección General de Bachillerato (DGB), el Colegio Nacional de Educación...
    5282 Palabras 22 Páginas
  • Acuerdo De Competencias
    Lunes 21 de septiembre de 2009 ACUERDO número 5/CD/2009 del Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato 1 El Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato, con fundamento en las Bases Cuarta, Novena, Décima Primera, Décima Segunda, Décima Quinta, Décima Sexta, Décima Séptima,...
    716 Palabras 3 Páginas
  • RIEMS y Tutorias
     Introducción En el Acuerdo 442 por el que se establece el SNB en un marco de diversidad los aspectos referidos a la orientación, tutorías y mecanismos de apoyo a las necesidades de los estudiantes, se contextualizan ampliamente, y se sintetiza la revisión de las distintas experiencias de los subsistemas...
    721 Palabras 3 Páginas
  • Las Competencias
    bases para la creación y funcionamiento del Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. JOSEFINA EUGENIA VAZQUEZ MOTA, Secretaria de Educación Pública con fundamento en los artículos ...
    2859 Palabras 12 Páginas
  • actividad1
    Lizeth Lugo Lópes, Mayra Concepción Herrera Hernández Fundamentación Teórica: JOSEFINA EUGENIA VAZQUEZ MOTA, Secretaria de Educación Pública, con fundamento en los artículos 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 9o., 12, fracciones VIII y XI; 14, fracciones I, II y último párrafo;...
    1794 Palabras 8 Páginas
  • acuerdo secretarial 449
    1 ACUERDO número 14/CD/2013 del Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato El Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato, con fundamento en las Bases Cuarta, Novena, Décima Primera, Décima Segunda, Décima Quinta, Décima Sexta, Décima Séptima, Décima Octava, Vigésima, Vigésima...
    5545 Palabras 23 Páginas
  • El Valo De Ser Y De Ser Padre
    ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Llegar a ser un plan nacional del bachillerato en México. 2) ¿Qué reformas educativas conoce a nivel nacional o internacional sobre EMS? Bachillerato Unitario Bachillerato General Bachillerato General por Competencias. 3) ¿Qué reformas educativas...
    6813 Palabras 28 Páginas
  • La riems
    Plenaria de Reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) Propósito: Integre los contenidos abordados en esta primera Unidad a partir de comprender la orientación que lleva la RIEMS a partir del MCC y sus ventajas. La educación media superior...
    2556 Palabras 11 Páginas
  • La implementacion de la RIEMS
    el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU) y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) Esta Reforma tiene el objetivo de mejorar la calidad, la pertinencia, la equidad y la cobertura del bachillerato, que demanda la sociedad nacional, y plantea...
    2158 Palabras 9 Páginas
  • Riems
    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1: PLENARIA DE REFLEXIÓN SOBRE LAS VENTAJAS DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO (SNB) Y EL MARCO CURRICULAR COMÚN (MCC) Propósito: Integre lo contenidos abordados en esta primera Unidad a partir de comprender la orientación que lleva la RIEMS en relación al MCC y sus ventajas...
    684 Palabras 3 Páginas