• Tesis Final
    TESIS Programa de Intervención Psicopedagógica, basada en la Teoría de Feuerstein, para desarrollar las capacidades cognitivas integradas en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 104 “Aplicación” de Cajamarca, 2010 Para obtener el Grado de Magísteres en Educación ...
    34110 Palabras 137 Páginas
  • Desarrollo cognitivo en niños de entre 8 y 10 años
    UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLOGICAS Dr. Gustavo Ruiz DESARROLLO COGNITIVO EN LOS NIÑOS ESCOLARES DE ENTRE 8-10 AÑOS. MANUEL ARCOS ANA ENRIQUEZ MAYRA ÑACATO MARIA ELIZA PAREDES LORENA PEDRAZA JANETH RODRIGUEZ EVELYN YACELGA Andrés Zamora Quito, 26 de...
    26297 Palabras 106 Páginas
  • LAN DE CLASES IV PERIODO
    de investigación: Modificabilidad Estructural Cognitiva Área: Ciencias sociales Grado: 3º Grupo: A Jornada: Matinal Planeación: Desde: 14 de septiembre Hasta: 30 de noviembre Del: 2012 PROBLEMA: ¿Cómo mejorar la función cognitiva precisión y exactitud en la expresión de respuestas...
    9766 Palabras 40 Páginas
  • estimulacion temprana
    Introducción: Es importante saber que todo niño nace con la necesidad biológica de aprender y cualquier estimulación que se le brinde durante los primeros 12 meses, tiene más impacto en su crecimiento cerebral que en cualquier otra etapa de la vida. Hay que tener en cuenta que la...
    2628 Palabras 11 Páginas
  • Leoss
    medio del trabajo profesional con niños auxilia a la educadora en la Atención psicopedagógica y asistencial de los niños, contando con habilidades y actitudes positivas para ayudarlos en su Proceso de desarrollo de 0 a 6 años, dando una atención prioritaria al niño. Se encarga en buena medida del trabajo...
    2686 Palabras 11 Páginas
  • El Juego Modificado
    6 Utilizaciones posibles 7 Juegos 8 Juegos enfocados en Deficiencias Visuales: 9  Los Destrozones  Caballitos  Camino Metálico  Arroz, arroz, palos con “tos”  Camino Metálico Juegos enfocados en deficiencias auditivas: 9 10 11 12 13 14  El hombre del Saco  Azul...
    3683 Palabras 15 Páginas
  • El alzheimer
    I. Desarrollo normal humano: relaciones cerebro- conducta desde el Modelo Cognitivo más allá de la teoría de Piaget............................................... 19 1. El modelo cognitivo: De Piaget a la teoría del procesamiento de la información………………………………… ..................
    45922 Palabras 184 Páginas
  • Adultez
    Los primeros cinco años de vida son un momento crítico en el desarrollo de los niños, pues varios psicólogos concuerdan en que es en los primeros años de vida donde se establecen las bases de la personalidad del futuro adulto. El desarrollo socioemocional temprano de los niños depende de una variedad...
    3446 Palabras 14 Páginas
  • Perfil motor niños 9-10 años de edad
    Motor 9 a 10 años de edad. Ciudad Universitaria, Miércoles 22 de Diciembre del 2010. Índice : Introducción............................................................................................................ 3 Bases teóricas. Carac. Físicas y Psicológicas, 9-10 años................
    3325 Palabras 14 Páginas
  • Los Videosjuegos Y Sus Efectos
    UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE PUERTO RICO ESCUELA DE EDUCACIÓN PROGRAMA GRADUADO LOS VIDEOJUEGOS Y SUS EFECTOS SOBRE EL DESARROLLO COGNITIVO Y CONDUCTUAL DE LOS NIÑOS Carmen M. Morales Cardona Diciembre 2009 DEDICATORIA Dedico este trabajo a Dios, por su amor inefable y su protección divina...
    12239 Palabras 49 Páginas
  • Teoria del Desarrollo Cognitivo Segun Piaget
    Índice Introducción Hace algunos años la teoría de Piaget fue considerada como el mayor esquema o paradigma dentro del desarrollo infantil, pero a pesar de que sigue siendo una fuente importante de influencia e inspiración tanto en la psicología como en la educación, en la actualidad ya...
    1676 Palabras 7 Páginas
  • Deficit de atencion
    y la reconstitución. El componente más importante de este modelo es la inhibición de la conducta, que proporciona la base para que aparezcan las habilidades neuropsicológicas anteriormente mencionadas. El otro componente del modelo es el control motor, que depende directamente del componente anterior...
    6305 Palabras 26 Páginas
  • educacion
    Infantes Nº DENOMINACIÓN DE LAS PRUEBAS CARACTERÍSTICAS AEI. Aptitudes en Educación Infantil (Mª Victoria de la Cruz) Edit. TEA Edad: 4-5 años Evaluación de algunos aspectos importantes para el aprendizaje escolar: verbal, cuantitativo, espacial, memoria y visomotricidad. A-EP. Cuestionario...
    2451 Palabras 10 Páginas
  • Analisis De Discapacidad
    2010 1 Comprendiendo las familias y trazando caminos de inclusión REGIÓN ANTIOQUIA Y EJE CAFETERO Caracterización de las familias con niños, niñas y jóvenes en situación de discapacidad. El presente documento recoge el análisis de la situación de las familias con miembros en situación de discapacidad...
    14716 Palabras 59 Páginas
  • Trastornos
    Fernández Martín y Francisco Javier Hinojo Lucena Universidad de Granada El propósito del estudio fue determinar el impacto de una intervención cognitivo-conductual sobre una muestra de alumnos diagnosticados con TDAH pertenecientes a ocho centros de enseñanza tres públicos y cinco concertados de Educación...
    6302 Palabras 26 Páginas
  • Inteligencia
    Educación Infantil (Mª Victoria de la Cruz) Edit. TEA CARACTERÍSTICAS Edad: 4-5 años Evaluación de algunos aspectos importantes para el aprendizaje escolar: verbal, cuantitativo, espacial, memoria y visomotricidad. Edad: 9-13 años Evaluación de la autoestima en Educación Primaria (4º a 6º). 1 1 2 ...
    2681 Palabras 11 Páginas
  • Avance programatico 2º (parte 1)
    Pineda Cinthya Joanna Huerta Quiroz Juan Daniel Castellanos Caro Aprender Avance programático por competencias Ap a Saber 2avances.indd 1 7/29/08 8:42:22 AM El libro Aprender a saber 2o. Actividades para la consolidación de conocimientos. Avance programático por competencias, fue elaborado...
    5944 Palabras 24 Páginas
  • Teoria Cognitiva De Serafine
    Ensayo Sobre La Teoría Cognitiva De Mary Lousie Serafine I. introducción Mary Louise Serafine es una destacada investigadora norteamericana cuya actuación profesional en el campo de la psicología de la música tuvo...
    3831 Palabras 16 Páginas
  • inedito
    ENTREVISTA. Nombre de la sala: Maternal A Edades exactas de los niños: Cuenta con un total de 14 niños de los cuales las edades abarcan de 1 a 2 años de edad, siendo el más pequeño de 1 año dos meses y el más grande de 2 años. Características del desarrollo en las principales áreas: La mayoría...
    2704 Palabras 11 Páginas
  • aspeger
    un varón de 15 años de edad que acude con sus padres para una evaluación porque presenta síntomas significativos de ansiedad y estado de ánimo deprimido. Marc responde verbalmente cuando saluda, pero evita el contacto ocular. Tiene un CI superior al promedio normal, con habilidades verbales significativamente...
    5255 Palabras 22 Páginas